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上海少年兒童軍事夏令營(yíng)結(jié)營(yíng)

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2015年07月07日 10:07 相關(guān)案例: 本文標(biāo)簽: 上海圍墻廣告

  上海圍墻廣告  學(xué)看定向地圖、體驗(yàn)槍械拆裝……上周六,吃苦夏令營(yíng)第三季暨2015年上海少年兒童軍事夏令營(yíng)結(jié)營(yíng),夏令營(yíng)由團(tuán)市委、市少工委主辦。在為期三天的軍營(yíng)訓(xùn)練中,120位“小兵”通過(guò)完成各項(xiàng)任務(wù),學(xué)到了軍人精神,挑戰(zhàn)了意志,一些自信的“小兵”還培養(yǎng)了責(zé)任心。
  搭帳篷看地圖與海軍洗刷戰(zhàn)艦甲板
  此次吃苦夏令營(yíng)一共分為十小隊(duì),每隊(duì)由十一位三至六年級(jí)的孩子和一名高中生志愿者組成,并由一名經(jīng)驗(yàn)豐富的大隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)。值得一提的是,此次面向社會(huì)報(bào)名的夏令營(yíng),男生人數(shù)遠(yuǎn)超女生,最終參與夏令營(yíng)的男生人數(shù)占到全員的80%。
  在三天的夏令營(yíng)中,“小兵們”不僅要學(xué)看定向地圖、練習(xí)搭帳篷、完成軍事定向、體驗(yàn)槍械拆裝、模擬實(shí)彈投擲,挑戰(zhàn)自己的意志與體能,同時(shí)還與海軍士兵一起洗刷戰(zhàn)艦甲板,學(xué)旗語(yǔ),參觀南京路上好八連連史館、連隊(duì)宿舍,學(xué)習(xí)了軍人精神。
  第一小隊(duì)的賈同學(xué)在軍事定向中表現(xiàn)出色,不但在“工兵掃雷”任務(wù)中找到兩只寫有“雷”的乒乓球,在“生死電網(wǎng)”的環(huán)節(jié)中率先不碰繩子過(guò)了關(guān)卡,還幫助隊(duì)友完成任務(wù)。他說(shuō),如果不來(lái)夏令營(yíng),他的暑期生活會(huì)以懶覺開始,做作業(yè)、玩游戲,父母還會(huì)給他報(bào)英語(yǔ)和數(shù)學(xué)的輔導(dǎo)班,“而夏令營(yíng)有意思,也有收獲,只有團(tuán)結(jié)一致才能達(dá)成目標(biāo)?!?br />   在夏令營(yíng)第一天還出現(xiàn)了溫馨一幕,第六小隊(duì)的小彭迎來(lái)了自己的10歲生日,在當(dāng)天晚上的小隊(duì)分享會(huì)上,輔導(dǎo)員拿著手機(jī)進(jìn)了寢室,手機(jī)里傳來(lái)了《生日快樂》歌,剛認(rèn)識(shí)才一天的“小伙伴”們也一邊拍手一邊齊唱生日歌,這讓小彭喜笑顏開。這次生日,雖然沒有蛋糕,也沒有父母陪在身邊,但他說(shuō),自己過(guò)了個(gè)難忘的生日。
  部分副隊(duì)長(zhǎng)剛開始“以身作則”不夠好
  據(jù)了解,此次夏令營(yíng)十個(gè)小隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)由老師指定,都由高年級(jí)、有責(zé)任心的學(xué)生擔(dān)當(dāng),而副隊(duì)長(zhǎng)的人選則由小隊(duì)成員自行選舉產(chǎn)生。當(dāng)?shù)谝恍£?duì)開始推選副隊(duì)長(zhǎng)時(shí),有80%的孩子都自薦當(dāng)副隊(duì)長(zhǎng),這讓第一小隊(duì)輔導(dǎo)員很吃驚,“現(xiàn)在的孩子都很自信?!?br />   同樣吃驚的還有第二小隊(duì)輔導(dǎo)員朱健,第二小隊(duì)由八名男生、三名女生組成,還有一名高一志愿者。當(dāng)推選副隊(duì)長(zhǎng)時(shí),絕大多數(shù)孩子也都選了自己。最終,開學(xué)將要升六年級(jí)的施同學(xué)成為副隊(duì)長(zhǎng)。
  朱健說(shuō),孩子自薦成為副隊(duì)長(zhǎng)是自信的表現(xiàn),但他們并沒將崗位與責(zé)任聯(lián)系起來(lái),“作為副隊(duì)長(zhǎng)要舉小隊(duì)旗幟,當(dāng)好排頭,排隊(duì)時(shí)也要整隊(duì)。但第一天副隊(duì)長(zhǎng)卻沒意識(shí)到,隊(duì)伍都排得歪歪扭扭,還有嬉笑說(shuō)話的。”
  而在寢室里,調(diào)皮的男生喜歡玩耍打鬧,朱健說(shuō),對(duì)于寢室紀(jì)律的管理,他提醒副隊(duì)長(zhǎng)不下三四遍。而施同學(xué)則說(shuō),剛開始當(dāng)副隊(duì)長(zhǎng),的確不太清楚該做什么,“現(xiàn)在我會(huì)好好帶隊(duì),也提醒他們不要在隊(duì)內(nèi)說(shuō)話。”
  而夏令營(yíng)第二天,施同學(xué)已經(jīng)有了副隊(duì)長(zhǎng)風(fēng)范,在軍事定向?yàn)樾£?duì)獲取任務(wù)紙時(shí),奔跑中他一腳踩進(jìn)了草地中的泥潭里,摔了一跤,褲子也粘上了泥污,但為了小隊(duì)榮譽(yù),他沒有猶豫爬起來(lái)繼續(xù)奔跑,“不能因?yàn)槲易屝£?duì)落后。”
  [輔導(dǎo)員建議]多從細(xì)節(jié)入手培養(yǎng)孩子責(zé)任心
  朱健是華師大附屬楊行中學(xué)的大隊(duì)輔導(dǎo)員,這次作為夏令營(yíng)第二小隊(duì)輔導(dǎo)員,他明顯感受到如今的孩子更加積極,樂于承擔(dān)一定的職務(wù),這是自信的表現(xiàn),值得肯定。但同時(shí),他們卻沒把職務(wù)和責(zé)任聯(lián)系起來(lái)。
  要培養(yǎng)孩子的責(zé)任心,朱健建議家長(zhǎng)可以從“細(xì)節(jié)問題”入手,讓孩子自己認(rèn)識(shí)。他舉例說(shuō),夏令營(yíng)期間有打掃寢室衛(wèi)生這一環(huán)節(jié),小隊(duì)成員只清掃明眼看得見的垃圾,而一些角落里的垃圾或者頭發(fā)絲,他們往往就忽略了?!拔易屗麄冏约褐匦聶z查一遍寢室衛(wèi)生,讓他們自己評(píng)價(jià),這樣的寢室衛(wèi)生能不能通過(guò)。最后問他們應(yīng)該怎么做,當(dāng)值的孩子馬上將角角落落的垃圾清掃干凈了?!?

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