麗江墻體廣告 登上象山俯視，只見云南大學旅行文明學院的校園樓宇園林天衣無縫，在世界文明遺產(chǎn)麗江古城和聞名旅行勝地玉龍雪山的“一城一山”之間構成一道靚麗景色。
“共同的區(qū)位和美麗的環(huán)境，是學院堅持走特征辦學之路的外在體現(xiàn)?！痹颇洗髮W旅行文明學院副院長陳為民介紹，以民資為樞紐推動名校與名城聯(lián)婚、以旅行為主導推動教學與工業(yè)交融、以文明為魂靈推動藝術與商場對接、以作業(yè)為方針推動理論與技術并重，云南大學旅行文明學院闖出了一條民辦高校辦學的“麗江模式”。
民資為樞紐，名校與名城聯(lián)婚
進入新世紀，麗江旅行如日中天，麗江品牌享譽海內外。
作為云南省的聞名高校，云南大學將怎么推動名校與名城聯(lián)絡，興辦一所獨具特征的民辦高校，是拓展“安身邊遠地方、效勞云南、辦出特征”辦學思路的要點，也是麗江依托旅行品牌，尋求旅行與文明聯(lián)系，將世界級的旅行文明資源融入高等教學，提高旅行文明檔次，打造旅行文明名城的重要行動。
正是在這個節(jié)點上，云南大博文明投資有限公司以資金作為樞紐，推動云南名校云南大學與旅行文明名城麗江聯(lián)婚，興辦了云南大學旅行文明學院。
2002年3月17日，云大旅行文明學院正式開工建造；9月29日，云大旅行文明學院舉行揭牌典禮和開學典禮。半年時刻，從開工建造到招收新生，云大旅行文明學院創(chuàng)造了我國高校辦學的奇觀。2004年，學院被教學部評價檢驗為國家第一批獨立學院。
經(jīng)過13年的發(fā)展，學院的辦學規(guī)模從開始的700人添加到如今的17667人；生源從其時的10省區(qū)擴展到如今的31個省區(qū)市；開設專業(yè)也從開始的6個發(fā)展到如今的以旅行辦理、藝術規(guī)劃、財經(jīng)等學科為主體，20多個學科協(xié)調發(fā)展的格式。本年，學院順暢經(jīng)過了云南省民辦本科院校辦學水平評價，一切學科均被評為A級。
學院校園建筑面積已達30萬平方米，收藏圖書180萬冊，教學、日子等配套設備是全省7家獨立學院中最齊備的一個學院，70%的綠化率也讓其入列全國大學生校園環(huán)境滿意率50強高校榜單。2009年，學院獲得的“建國60周年建筑創(chuàng)造大獎”，這也是云南省僅有獲此榮譽的單位。
旅行為主導，教學與工業(yè)交融
推門進入四葉草咖啡廳，店里規(guī)整地擺著10來張桌子，十幾個學生正在邊聊天邊用餐。
“這是咱們系的餐飲歸納實訓基地，選用教學與運營相聯(lián)系的模式，每年在全校搜集一個團隊來打理，校園無償供給場所和水電。”學院旅行辦理系主任丁林介紹說，實訓基地共有550平方米，分為茶藝實訓室、餐飲實訓室和酒水調酒實訓室3個有些。
“咱們店4月底剛剛開業(yè)，感受還有很大的提高空間?！钡觊L黎滿竹招呼完客人后對記者說，他們這個團隊有5自己，是經(jīng)過層層評選最終中標的，現(xiàn)正在練習辦理、交際、團隊協(xié)作等多方面的技術，首要是為了今后的作業(yè)、創(chuàng)業(yè)計劃。
這僅僅只是該校展開教學與運營相聯(lián)系的一個縮影。在辦學實習中，云大旅行文明學院堅持以旅行為主導，理論、實習、技術一體化推動，推動教學與工業(yè)交融。一起，經(jīng)過優(yōu)化課程系統(tǒng)，進一步完善由課程實習、社會實習、專業(yè)練習、技術練習、結業(yè)歸納練習等首要環(huán)節(jié)構成的實習教學系統(tǒng)，杰出專業(yè)才能培育。
旅行辦理系把麗江旅行業(yè)工業(yè)作為提高學生實戰(zhàn)才能，參加旅行效勞的天然講堂，充分表現(xiàn)人力資源的優(yōu)勢，把實習基地建在旅行工業(yè)上。在麗江的聞名景區(qū)景點，建立了20多個實習基地，與60多家公司和單位展開協(xié)作，經(jīng)過延聘公司高管、旅行從業(yè)人員擔任客座教授，推動了教學與旅行工業(yè)的交融。一起，還與麗江市的旅行職能部門協(xié)作，成立了“麗江市旅行發(fā)展研究基地”，表現(xiàn)學術優(yōu)勢，先后完成了《麗江市旅行資源信息庫建造》等10多個研究課題，自編了《酒店辦理概論》《旅行商場營銷》等10余本教材，有些還被有關部門評為精品教材。
文明為魂靈，藝術與商場對接
在藝術系教學實習基地門口，一塊寫著“我國麗江摩梭人手藝織造技術傳承研究基地”的牌子招引了記者的目光。藝術系副主任段劍源說：“藝術系堅持以民族文明為魂靈，深深植根麗江民族文明沃土，推動藝術類教學走出殿堂，走向商場?！?br />
藝術系教學實習基地于2011年建成，建筑面積5100平方米，除了13個實訓室外，還有一個藝術與規(guī)劃著作展廳，展廳前的展板上寫著“民族風手繪規(guī)劃著作展”，所展出的800多幅著作悉數(shù)來自學生創(chuàng)造，像這么的展覽每學期都會舉行一次。
走進雕塑技術實訓室，只見拉胚機、雕塑轉盤、電陶爐等東西有序地擺放在墻邊，商品規(guī)劃專業(yè)的同學們正聚精會神地做著浮雕。見有來人，商品規(guī)劃班的班長李志林搓著手上的泥土走了過來說：“我如今做的是白族蝴蝶母親紋樣浮雕，大有些是改編創(chuàng)造?！?br />
“民族織造、繪畫、雕塑等傳統(tǒng)常識、技術教學是藝術系學生的必修課。”段劍源說，為更好地把麗江傳統(tǒng)文明與現(xiàn)代教學有機地聯(lián)系起來，藝術系專門延聘麗江、大理、鶴慶、劍川等地的非遺傳承人、民間技術大師、民間文明研究人員給學生上課。
“從進入校園開始，咱們創(chuàng)造的商品就現(xiàn)已走向商場了，前不久，咱們制造的納西族元素抱枕就被古城的一家客棧悉數(shù)買走?！彼囆g規(guī)劃班的大二學生劉小平說，在麗江古城內，從一個吊墜到一件民族服飾，從客棧墻上的浮雕到酒吧桌子上的鋪排，師兄師姐們創(chuàng)造的這些商品深受游客和本地客商的喜愛。
作業(yè)為方針，理論與技術并重
“學院的作業(yè)率，在全國同類高校中處于中等偏上水平?！睂W生處副處長王鑫說，建校至今，學院的作業(yè)率一向堅持較高的水平，并且還有很大一有些學生實現(xiàn)了自主創(chuàng)業(yè)。
一個獨立學院，能安穩(wěn)堅持較高的作業(yè)率，除了一向秉持的應用型人才培育理念外，還得益于學生作業(yè)作業(yè)實行院長負責制，每年都要與各系部簽署作業(yè)方針責任狀，第二年依據(jù)成果進行贊譽批評。在院長股動下，學院把作業(yè)作業(yè)歸入教學口，全院上下高度重視，構成全員、全面、全程“三全”抓作業(yè)的局面。
“從進入大學的第一天起，學生就開始承受作業(yè)理念、作業(yè)技術的訓練。講堂上、主題班會上教師常常講解，院團委和89名輔導員，隔三差五組織作業(yè)講座，鼓舞學生向作業(yè)典型學習，在全院構成搶先作業(yè)、創(chuàng)業(yè)的良好氛圍?！蓖貊握f。
2013年，學院還成立了大學生工作資格考試訓練效勞基地，展開各種從業(yè)訓練和考試作業(yè)，如茶藝師、人力資源辦理師等，以提高學生作業(yè)競爭才能和創(chuàng)業(yè)才能，努力實現(xiàn)結業(yè)與作業(yè)的“零過渡”。當年參訓的200人悉數(shù)經(jīng)過各種資格考試。2014年，又有800名學生從這兒訓練合格獲得資格證書。
建校至今，學院“致力于培育高素質應用型人才”的定位從未改變過，培育了麗江近一半的旅行業(yè)有關人才。在日前出爐的麗江10名最美導游中，學院結業(yè)的學生就占了兩名。在麗江的裝修規(guī)劃范疇，有四分之一的規(guī)劃師結業(yè)于云大旅行文明學院。
