陜西渭南墻體廣告 “教育是最大的民生，要把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置，必須加大資金投入力度，尤其要加快農(nóng)村薄弱學(xué)校建設(shè)，從而推動全區(qū)農(nóng)村學(xué)校硬件建設(shè)整體上臺階，為師學(xué)營造舒適溫馨的生活學(xué)習(xí)環(huán)境?！苯?，渭南經(jīng)開區(qū)黨工委書記楊社盈在龍背、辛市兩鎮(zhèn)中小學(xué)學(xué)校視察時鏗鏘有力的講話。
六月的陽光炙熱火辣，湛藍(lán)的天空下，楊社盈一行在渭南經(jīng)開區(qū)教育部門負(fù)責(zé)人陪同下，對全區(qū)學(xué)校辦學(xué)條件進行調(diào)研。此次調(diào)研，發(fā)現(xiàn)不少農(nóng)村學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施、校園綠化、硬化、美化等方面不盡人意，與實現(xiàn)農(nóng)村現(xiàn)代化校園、全面提升農(nóng)村教育發(fā)展質(zhì)量和水平存在很大差距。
近年來，受各種因素制約，渭南經(jīng)開區(qū)農(nóng)村辦學(xué)條件、規(guī)模、教育資源因投入不足而相對落后，部分中小學(xué)校舍建筑標(biāo)準(zhǔn)低、質(zhì)量差，造成了配套設(shè)施及校舍老化，城鄉(xiāng)教育水平存在較大差距。尤其是村級小學(xué)成為農(nóng)村教育發(fā)展的短板，阻礙了全區(qū)教育發(fā)展。
為促進區(qū)域文教事業(yè)發(fā)展，提升經(jīng)濟社會發(fā)展“軟實力”，今年以來，渭南經(jīng)開區(qū)黨工委堅持教育優(yōu)先發(fā)展理念，加快教育現(xiàn)代化建設(shè)、積極改善學(xué)校辦學(xué)條件。在加快城區(qū)教育設(shè)施建設(shè)的同時，必須使全區(qū)鄉(xiāng)村校園能夠基本達(dá)到“環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施優(yōu)良”的目標(biāo)，推進農(nóng)村學(xué)校教育基礎(chǔ)設(shè)施提質(zhì)改造，成為全區(qū)上下的共識。
基于這樣的認(rèn)識，校園基礎(chǔ)設(shè)施工程實施進展計劃很快被列入管委會近期各項工作任務(wù)分解表中，渭南經(jīng)開區(qū)相關(guān)部門緊跟區(qū)上振興教育的工作節(jié)奏，多措并舉，凝心聚力，實行嚴(yán)格的目標(biāo)責(zé)任制和監(jiān)管機制，并嚴(yán)把時間進度關(guān)，落實倒逼機制在完成各種調(diào)研和評估后，渭南經(jīng)開區(qū)教育局與相關(guān)部門從薄弱學(xué)校做起，從薄弱環(huán)節(jié)入手，明晰工作責(zé)任，按照任務(wù)分解表的要求把任務(wù)落實到“專人、專事、專干”上，形成一級抓一級，層層抓落實的工作機制，以確保建設(shè)工作順利完成。
“土屋子，土臺子，里面坐著小孩子?！边@曾是渭南經(jīng)開區(qū)部分農(nóng)村校園的真實寫照。在辛市中心小學(xué)，教室至今仍是歷經(jīng)幾十年的土木結(jié)構(gòu)。時下，該小學(xué)將經(jīng)歷一次徹底的“脫胎換骨”，投資500萬元的新辛市中心小學(xué)教學(xué)樓將一改學(xué)生“立于危房下學(xué)習(xí)”的局面。農(nóng)村的隆冬時節(jié)，滴水成冰，是農(nóng)村孩子們上學(xué)最難熬的時候，為改善農(nóng)村中小學(xué)校學(xué)生冬季取暖條件，渭南經(jīng)開區(qū)投資300余萬元對龍背、辛市中學(xué)進行供暖設(shè)施的配備，近千名學(xué)生今冬將徹底告別“火爐取暖”的歷史。與此同時，渭南經(jīng)開區(qū)還投資百萬元對所有中小學(xué)校課桌椅進行全部更換，更換的新桌椅全部采用國家標(biāo)準(zhǔn)，更加有利于學(xué)生的身心健康。此外，為了給師生創(chuàng)造良好、安全的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，區(qū)上還對21所中小學(xué)危房進行改造維修、粉刷、電路重新布置，辛市初中操場實行硬化、綜合樓及文化場地建設(shè)方案即將出爐。渭南經(jīng)開區(qū)教育局局長馬俊玲說，針對各項工程，他們將抓住暑假這一黃金季節(jié)加緊施工。財政部門也將根據(jù)工程建設(shè)情況，及時撥付建設(shè)資金，確保所有工程在百余天內(nèi)優(yōu)質(zhì)、高效完成。
教育，承載著萬千學(xué)子的未來與希望，是涵養(yǎng)萬千家庭幸福的文化根基。只有不斷改善辦學(xué)條件，讓農(nóng)村孩子也能享受到和城里孩子一樣的優(yōu)質(zhì)教育資源，渭南經(jīng)開區(qū)的農(nóng)村教育才能真正從底部攻堅，實現(xiàn)經(jīng)開教育的騰飛。
