浙江紹興墻體廣告 這兩天，紹興市秀水小校園長(zhǎng)周毅，拿著校教研室剛剛印制好的《紹興大眾文學(xué)（孩童讀本）》上、中、下三冊(cè)樣本作最終的修改。再過(guò)一個(gè)多月，該書(shū)將正式出書(shū)，為第一批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承基地寫(xiě)入新的精神養(yǎng)料。而就在前不久，紹興童謠專(zhuān)場(chǎng)文藝演出在市文化館舉行，秀水小學(xué)學(xué)生帶來(lái)的10多首童謠就讓人難以忘懷。
紹興童謠是撒播于紹興及周邊一帶、以孩童為傳唱主體的歌謠，它是我國(guó)大眾文學(xué)寶庫(kù)的主要組成部分。當(dāng)前廣泛撒播于紹興的童謠約有400首，體裁一應(yīng)俱全，主要有游戲童謠、教導(dǎo)童謠、敘事體童謠等，以繞口令、謎語(yǔ)歌、數(shù)數(shù)歌、字頭歌、問(wèn)答歌等多種形式體現(xiàn)。
據(jù)了解，紹興市秀水小學(xué)是紹興童謠的市級(jí)教育性傳承基地。該校自2012年秋，就與市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)維護(hù)基地協(xié)作，圍繞紹興大眾文學(xué)（紹興童謠）和傳統(tǒng)技藝等內(nèi)容展開(kāi)有關(guān)作業(yè)。校園為此專(zhuān)門(mén)組建了“若耶吟誦社”傳唱童謠，并精心排練童謠扮演。小社員們的童謠常識(shí)和扮演竅門(mén)不斷得到進(jìn)步，節(jié)目不但在自個(gè)校園屢次扮演，還常常參與社區(qū)扮演，并參與市文廣局組織的專(zhuān)業(yè)展演活動(dòng)。秀水小學(xué)的學(xué)生以生動(dòng)稚趣的舞臺(tái)扮相、字正腔圓的方言扮演，獲得了專(zhuān)家和觀眾的共同好評(píng)。校園還活躍合作市非遺基地聯(lián)合搜集童謠材料，拍照扮演視頻。經(jīng)過(guò)共同努力，2014年，紹興童謠被列入第四批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性項(xiàng)目名錄。
紹興童謠成功申遺后，秀水小學(xué)要點(diǎn)展開(kāi)了紹興大眾文學(xué)進(jìn)校園活動(dòng)，創(chuàng)作出《紹興大眾文學(xué)（孩童讀本）》，分紅上、中、下三冊(cè)，預(yù)備在本年暑期出書(shū)后，列入校本教材。
