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輔導(dǎo)學(xué)生完成暑假作業(yè)
神獸 回籠,家長頭疼。為解決家長們的 煩心事 ,大學(xué)生志愿者擔(dān)任輔導(dǎo)老師,督促孩子們完成作業(yè)并幫助檢查作業(yè),提高學(xué)習(xí)效率,引導(dǎo)培養(yǎng)孩子們養(yǎng)成積極思考問題的習(xí)慣,營造互幫互助的良好氛圍。除了課堂輔導(dǎo)外,還成立了線上的 作業(yè)輔導(dǎo)幫 ,平時(shí)遇到不會(huì)做的題,發(fā)到群里,會(huì)有志愿者答疑解惑。
大學(xué)生輔導(dǎo)學(xué)生完成暑假作業(yè)
閱覽室也開設(shè)了 以書會(huì)友,讓愛伴讀 的閱讀活動(dòng)。志愿者們引導(dǎo)、陪伴孩子們選取自己喜歡的讀物,開啟沉浸式閱讀,分享書中的有趣故事,交流讀書心得,培養(yǎng)孩子們 讀好書、好讀書、讀書好 的習(xí)慣,在 悅 讀中學(xué)有所成、學(xué)有所樂、學(xué)有所為。現(xiàn)場書聲瑯瑯,翰墨留香。
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