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活動現(xiàn)場，來自全省高校的師生代表，以心理情景劇、心理解壓操、運動舞蹈、樂器演奏等豐富多彩的形式，生動呈現(xiàn)了江西省高校心理健康宣傳教育成果。活動還為2024年江西省高校心理情景劇大賽、全省第三屆高校心理健康教育教師職業(yè)能力大賽獲獎選手和2024年全省“心理健康教育先進個人”頒獎。

據(jù)了解，為加強和改進江西省學生心理健康教育工作的針對性和實效性，江西省教育部門先后編寫了《心理教練》《心海導航》《心靈伙伴》《心花怒放》等新時代大學生心理健康教育叢書，成立了全省大中小學心理健康教育一體化聯(lián)盟、江西省學校心理健康教育中心，推動12個示范高校對接全省12個設區(qū)市(含贛江新區(qū))，常態(tài)化開展全省“萬師潤萬心·大走訪大談心”“百場輔導進百?！钡然顒?，形成了系列好做法好經(jīng)驗。

今年5月是首個全國學生心理健康宣傳教育月，江西省組織開展了學生心理健康宣傳教育系列活動。其中，5月24日在全省第二屆高校心理情景劇大賽中，20支參賽隊伍將心理健康知識與舞臺表演相結合，為全省師生送上了心靈和藝術的盛宴。5月28至29日，在第三屆高校心理健康教育教師職業(yè)能力大賽激烈角逐中，111名參賽選手展示了心理健康教育專業(yè)技能。同時，還評選了10名大學生心理健康教育先進個人，表彰在學生心理健康教育工作一線默默耕耘、無私奉獻的教師。