浙江舟山墻體廣告 走進(jìn)浙派古琴傳承人徐君躍的琴行,便能看到墻上、桌上都擺滿了他收藏的各種古琴,木質(zhì)的傳統(tǒng)桌椅上是一套精美的茶具,縈繞著茶葉發(fā)出的清香,無(wú)一不透露著傳統(tǒng)的古拙與魅力。
徐君躍出生于古琴世家,祖父、祖母和爸爸都是浙派古琴的繼承人,一家三代人都致力于古琴的演奏與推行,以及傳統(tǒng)文化的宏揚(yáng)。
徐君躍的古琴演奏承其祖風(fēng),音樂(lè)醇美、細(xì)膩蒼勁,個(gè)性舒展流通,聲響細(xì)膩,抬手撥弄間,古琴渾厚的聲響便傾泄而出。
浙派古琴起源于南宋,其開展歷經(jīng)了千年的起起落落,徐君躍的祖父徐白元是新浙派古琴的開創(chuàng)者,被稱為“重振浙派第一人”。
徐君躍從小由祖母帶大,受她影響也最深,在祖父去世以后,祖母就承當(dāng)起了傳承古琴的職責(zé)?!拔业淖婺甘俏业牡谝粋€(gè)老師,她對(duì)我的教學(xué)不僅僅是琴藝方面,更多的是為人處事方面?!毙炀S回想。
徐君躍說(shuō),從小印象最深的事即是祖母與爸爸會(huì)約請(qǐng)很多學(xué)生、琴友一同家里彈琴喝茶,頗有古代文人雅士集會(huì)的風(fēng)儀。童年期間的徐君躍幾乎是在琴聲中長(zhǎng)大的,他把古琴當(dāng)作玩具,邊彈邊玩,逐漸地有了演奏的決心,就順理成章地跟著祖母學(xué)習(xí),再后來(lái),古琴慢慢融入了日子,傳承古琴,變成了一種職責(zé)。
這一進(jìn)程看似簡(jiǎn)略,但徐君躍在學(xué)習(xí)進(jìn)程中仍然遇到了很多艱難,比方長(zhǎng)時(shí)間琴藝無(wú)法提高、乃至不如曾經(jīng),比方操練太辛苦太單調(diào),比方古琴世家繼承人的身份所帶來(lái)的壓力。
在徐君躍低谷的期間,是祖母的陪同使他從頭振奮,“祖母在有艱難時(shí)會(huì)一句一句帶我,給我解說(shuō)難點(diǎn)在哪里,疑問(wèn)在哪里,我印象中她從沒對(duì)我發(fā)過(guò)脾氣,也不會(huì)強(qiáng)迫我,在我克服艱難后,她還會(huì)給我獎(jiǎng)勵(lì)?!毙炀S說(shuō)。
“我的祖母和爸爸對(duì)于古琴的傳承與傳達(dá)都是竭盡全力的,琴、琴譜、書籍、唱片都常常送給學(xué)生。”如今,徐君躍謹(jǐn)記祖母的教導(dǎo),對(duì)古琴在國(guó)內(nèi)外的傳達(dá)與推行做出了極大的奉獻(xiàn)。
徐氏一家?guī)状硕紡氖鹿徘賯鞒械淖鳂I(yè),讓徐君躍覺得走運(yùn)的是,古琴的維護(hù)作業(yè)得到了政府的支持與注重。
古琴?gòu)?fù)興維護(hù)時(shí)間較早,一起,2003年古琴請(qǐng)求人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)成功,2008年古琴在奧運(yùn)會(huì)上展現(xiàn),加之政府的注重與扶持,都為古琴的生存和開展提供了極好的時(shí)機(jī),如今學(xué)習(xí)古琴的人數(shù)十分可觀,徐君躍的學(xué)生已有上千人,其中有在學(xué)院里教培育的專業(yè)人才,也有在琴社里學(xué)習(xí),學(xué)成以后自個(gè)帶學(xué)生、開琴館的。
此外,徐君躍說(shuō):“咱們會(huì)責(zé)任走進(jìn)校園、各個(gè)縣市,進(jìn)行扮演、講座,力求在古琴方式上完成多樣化,激起咱們的興趣。咱們傳統(tǒng)扮演方式是獨(dú)奏、琴簫、琴歌,對(duì)比高深典雅,如今咱們會(huì)跟大樂(lè)隊(duì)、大合唱、雙排鍵、以及江州鼓樂(lè)協(xié)作。”
除了國(guó)內(nèi)扮演,古琴也代表著我國(guó)文化走出了國(guó)門。徐君躍的爸爸徐匡華早在1982年,就與“江南簫王”宋景濂協(xié)作,由我國(guó)人民廣播電臺(tái)為他們錄制了三首琴簫曲子,后被亞太會(huì)議選中,送到聯(lián)合國(guó),變成國(guó)際上廣為撒播的一首代表我國(guó)傳統(tǒng)文化的名曲。
到了徐君躍這一代,跟著我國(guó)的開展、國(guó)家實(shí)力的增強(qiáng),越來(lái)越多的外國(guó)人對(duì)我國(guó)以及我國(guó)文化發(fā)生濃厚的興趣,古琴無(wú)疑是中華文化的一張“金手刺”。徐君躍如今終年與美國(guó)、德國(guó)等國(guó)家的藝術(shù)團(tuán)體、優(yōu)異演奏家協(xié)作、溝通,舉行自己音樂(lè)會(huì)、小型共享會(huì)及古琴講座。
徐君躍在德國(guó)舉行自己音樂(lè)會(huì)時(shí),臺(tái)下大多數(shù)都是國(guó)外觀眾,但卻都能跟著琴弦彈撥之間了解、體會(huì)到樂(lè)曲展現(xiàn)出的意義,表情如癡如醉,“音樂(lè)無(wú)國(guó)界,這也是古琴得以撒播千年的因素?!毙炀S說(shuō)。