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寧夏墻體廣告 《寧夏深化高等校園立異創(chuàng)業(yè)教學改革的實施方案》日前出臺。寧夏提出,“十三五”時期,根本樹立以課堂教學、實習教學、自立學習、輔導幫扶、文明引領為一體的高校立異創(chuàng)業(yè)教學系統(tǒng)。
依據(jù)方案,寧夏將活躍推進有些有條件的高校、二級學院和專業(yè)集群向應用型轉變,大力培育應用型技術技術人才; 放寬學生修業(yè)年限,答應學生經(jīng)校園贊同后調整學業(yè)進程、保存學籍休學立異創(chuàng)業(yè);鼓舞高??萍既瞬旁谕杲Y本職工作并經(jīng)贊同的前提下在職創(chuàng)業(yè),收入歸自己所 有;答應高校科研人員離崗創(chuàng)業(yè),經(jīng)單位贊同,可保存3年人事關系,與原單位別的在崗人員同等享有參與職稱評聘、崗位等級提升和社會保險等方面的權力。
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