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最近,各地產(chǎn)生幾起未成年落水不幸,令人痛心。應(yīng)對(duì)兒童溺亡事件的屢屢發(fā)生,我們應(yīng)當(dāng)思索分析,更應(yīng)積極作為,不但要 堵 住悲劇發(fā)生的根源,更應(yīng) 疏 通事情發(fā)生的端口號(hào)。
針對(duì)悲劇發(fā)生的根源,理當(dāng)下氣力 堵 住、 堵 好、 堵 健全。例如:學(xué)校對(duì)安全隱患的主題教育不深層次,學(xué)生個(gè)人的重視度低,家長們的安全性緊急避險(xiǎn)意識(shí)薄弱,有關(guān)單位的有力管控與治理落實(shí)不到位,這都是預(yù)防與管控的缺失,要采取全方位的積極與整頓。
除開 堵 住這種根源之外,大家更應(yīng)發(fā)覺該類事情發(fā)生的端口號(hào),進(jìn)而去積極主動(dòng) 疏 通,積極主動(dòng)健全。
為什么要 疏 ?兒童溺亡多發(fā)于落后地區(qū),在炎熱的天氣下,因本地并沒有對(duì)外開放合規(guī)的游泳場(chǎng)所,小朋友們就會(huì)擅自在水塘、水利樞紐等位置游水、嬉水、玩樂,因此造成不幸。此外,落后地區(qū)欠缺合適小朋友的休閑活動(dòng),使小朋友們存有無處可玩的窘境。
如何去 疏 ?最先在各地選擇一個(gè)好的場(chǎng)所,盡可能多的開設(shè)安全合規(guī)的游水展覽館,尤其是在鄉(xiāng)村這種兒童溺亡多發(fā)的地域。招聘的游泳教練,也應(yīng)當(dāng)全方位地去專家教授小朋友們游泳技能,與此同時(shí)游泳安全文化教育要及時(shí)普及化。再者就是全國各地多安排一些合適小朋友的主題活動(dòng),例如科譜、陶藝制作、球類運(yùn)動(dòng)、競技比賽等,讓小朋友的生活狀態(tài)越來越豐富多彩豐富、絢麗多彩,在一定程度上防止小朋友們開展野游等欠缺安全主題活動(dòng)。
游水能釋放出來小朋友的本性,更能鍛煉小朋友的強(qiáng)壯體魄和堅(jiān)毅產(chǎn)品質(zhì)量。讓小朋友快速地游水戲水,能夠更好地具有美好童年,需要大家多方面協(xié)力,竭盡全力 堵 好,認(rèn)真 疏 好,最大限度地避免兒童溺亡悲劇的產(chǎn)生。
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