江蘇墻體廣告 河南省中牟縣城東路小校園園北面，一幢美麗的四層教育樓主體工程現(xiàn)已竣工。該校校長郝瑞快樂地說：“春季開學(xué)這幢新教育樓就能投入使用，孩子們就不必再擠在一起上課了?！?br /> 校園的教職工對(duì)曾經(jīng)的情況都還浮光掠影：本來的教育樓是上世紀(jì)90年代鄉(xiāng)民集資修建的。因?yàn)樾藿ㄙ|(zhì)量不過關(guān)，地上墻上多處出現(xiàn)裂縫，根本變成危房。那時(shí)候看孩子們?cè)诶锩嫔险n老是膽戰(zhàn)心驚的。只需下課鈴一響，校領(lǐng)導(dǎo)都得輪番站在樓下“值班”。如今，校園的孩子們變成村莊責(zé)任教育單薄校園改造項(xiàng)目的直接獲益者，老師們說，孩子們不只能夠在窗明幾凈的教室里上課，每個(gè)班里還裝上了“班班通”，也能和城里孩子相同，享受
現(xiàn)代化多媒體教育帶來的便利了。
2013年12月，一項(xiàng)旨在改進(jìn)貧窮區(qū)域校園辦學(xué)條件，推動(dòng)根本公共教育效勞均等化，守住“保根本”民生底線，推動(dòng)教育公平和社會(huì)公平的嚴(yán)重工程在中國施行——國家發(fā)動(dòng)全部改進(jìn)貧窮區(qū)域責(zé)任教育單薄校園根本辦學(xué)條件作業(yè)。
全國有2600多個(gè)縣的近22萬所責(zé)任教校園園歸入施行規(guī)模，計(jì)劃投入資金5000多億元，改擴(kuò)建校舍2.2億多平方米、體育運(yùn)動(dòng)場地2.1億平方米，置辦教育儀器設(shè)備1000多億元。建造資金投入量之大，項(xiàng)目包含規(guī)模之廣，獲益學(xué)生覆蓋面之多，在中國教育史上是空前的。
為“窮校”摘“窮帽”，讓學(xué)生露歡顏?！叭扛谋 保苿?dòng)教育公平。
阻斷貧窮代際傳遞，守住“保根本”民生底線
近些年來，國家施行了系列教育嚴(yán)重工程項(xiàng)目，改進(jìn)了村莊責(zé)任教校園園辦學(xué)條件。但是，會(huì)集連片特困區(qū)域、國家扶貧開發(fā)作業(yè)要點(diǎn)區(qū)域、民族區(qū)域和邊境區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)開展相對(duì)滯后，辦學(xué)成本較高，教育條件較差，寄宿制校園宿舍、食堂等日子設(shè)備缺乏，村小和教育點(diǎn)作業(yè)對(duì)比艱難，老師隊(duì)伍不夠安穩(wěn)，輟學(xué)率相對(duì)較高，仍然是中國責(zé)任教育事業(yè)開展的單薄環(huán)節(jié)，需要國家以及各級(jí)政府進(jìn)一步加大支撐力度。
因而，從這個(gè)視點(diǎn)來說，“全部改進(jìn)貧窮區(qū)域責(zé)任教育單薄校園根本辦學(xué)條件，既是守住‘保根本’民生底線、推動(dòng)教育公平和社會(huì)公平的有力辦法，也是增強(qiáng)貧窮區(qū)域開展?jié)摿Αp小城鄉(xiāng)和區(qū)域距離、推動(dòng)責(zé)任教育均衡開展的有用途徑，關(guān)乎國家久遠(yuǎn)開展，有利于增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、保護(hù)調(diào)和安穩(wěn)、推動(dòng)共同昌盛?！币晃粚＜抑赋?。
所以，2013年12月，國家發(fā)動(dòng)全部改進(jìn)貧窮區(qū)域責(zé)任教育單薄校園根本辦學(xué)條件作業(yè)。以中西部村莊貧窮區(qū)域?yàn)橹?，統(tǒng)籌東部有些艱難區(qū)域；以會(huì)集連片特困區(qū)域?yàn)橹?，統(tǒng)籌其他國家扶貧開發(fā)作業(yè)要點(diǎn)區(qū)域、民族區(qū)域、邊境區(qū)域等貧窮區(qū)域。現(xiàn)在，除京津滬外，28個(gè)省份和
新疆生產(chǎn)建造兵團(tuán)都?xì)w入施行規(guī)模。
“全部改薄”作業(yè)設(shè)置6項(xiàng)要點(diǎn)使命，包含：保證根本教育條件。完成校園選址安全、校舍契合抗震消防和采光通風(fēng)請(qǐng)求，配齊必要的教育儀器設(shè)備、課桌椅、圖書，有契合規(guī)定的學(xué)生訓(xùn)練空間和體育設(shè)備。改進(jìn)校園日子設(shè)備。完成寄宿生每人一個(gè)床位，食堂、廁所能夠滿意學(xué)生需要，有必要的淋浴、飲水、取溫暖安全設(shè)備。辦好必要的教育點(diǎn)。完成設(shè)備裝備完全，滿意教育和日子根本需要，教育質(zhì)量和教育經(jīng)費(fèi)得到有用保證。處理縣鎮(zhèn)校園“大班額”。完成校園規(guī)劃科學(xué)合理，超“大班額”疑問得到有用處理，“大班額”景象逐漸消除。推動(dòng)村莊校園教育信息化。完成村莊校園寬帶網(wǎng)絡(luò)、數(shù)字教育資本、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間建造穩(wěn)步推動(dòng)，師生共享優(yōu)異數(shù)字教育資本，在教育教育中深化應(yīng)用。進(jìn)步老師隊(duì)伍素質(zhì)。完成村莊老師資本配置顯著改進(jìn)，教育教育才能穩(wěn)步進(jìn)步，縣域內(nèi)校長老師溝通輪崗，日子條件有用改進(jìn)，作業(yè)吸引力顯著增強(qiáng)。
每一項(xiàng)要點(diǎn)使命，都直指當(dāng)時(shí)貧窮區(qū)域教育單薄疑問，作業(yè)的施行，讓廣大貧窮區(qū)域的師生看到了改進(jìn)辦學(xué)條件、進(jìn)步教育才能的新希望。
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