北京墻體廣告近來，習(xí)近平總書記在北京師范大學(xué)調(diào)查時(shí)表明，很不擁護(hù)把古代經(jīng)典詩詞和散文從講義中去掉，應(yīng)當(dāng)把這些經(jīng)典嵌在學(xué)生腦子里。此前，上海小學(xué)一年級語 文講義將古詩悉數(shù)刪去曾導(dǎo)致廣泛爭議。記者昨天從擔(dān)任編寫新版北京市義務(wù)教學(xué)語文教材的教師處得悉，新版教材進(jìn)一步強(qiáng)化了古詩詞比重，小學(xué)一年級教材古典 詩詞增至22篇，初三下學(xué)期教材有一半為古詩詞。據(jù)悉，全套新版教材估計(jì)將于明年初完成編寫，最早9月投入使用。
作為新版北京市義務(wù)教學(xué)語文教材的主編，北師大語文教學(xué)研究所所長任翔通知記者，她十分附和總書記“要把經(jīng)典詩詞嵌在學(xué)生腦子里”的觀念。任翔說，新版教材中，小學(xué)一年級《語文》的古典詩詞，將由如今的6到8篇增加到22篇，悉數(shù)小學(xué)時(shí)期不少于100篇。
本月初，任翔曾發(fā)表文章暢談?wù)Z文教材編寫中選文的重要性。她主張從小學(xué)到高中，選入文言文總數(shù)不少于100篇(段)，古詩詞不少于200首。古詩文占 悉數(shù)課文的份額，主張小學(xué)不少于15%，初中不少于30%，高中不少于45%。昨天，任翔通知記者，他們編寫的這版教材強(qiáng)化了這種重要性，實(shí)踐數(shù)量要超越 主張。以古詩文為例，小學(xué)時(shí)期每學(xué)期有1個(gè)單元是古典詩詞，到了初三下學(xué)期，古典詩詞和文言文的數(shù)量是3個(gè)單元，份額達(dá)50%，“極好地和高中進(jìn)行了對 接?！?br /> 她表明，從小學(xué)一年級到初中三年級，新版的語文教材里都增加了古代經(jīng)典詩詞和民族傳統(tǒng)文化的內(nèi)容，如《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》等。新版教材不側(cè)重于釋 義，而在于鼓舞學(xué)生們?nèi)ヒ髡b、回憶，“尤其是小學(xué)一年級，得先讓他們讀起來，感觸古詩詞的音韻美，理解、品嘗都是后邊瓜熟蒂落的事兒?！?br />
