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此次主題活動(dòng)從2月份機(jī)構(gòu)啟動(dòng),到4月份初,歷經(jīng)2個(gè)半月,根據(jù)區(qū)教育部門逐層機(jī)構(gòu)啟動(dòng),吸引住了我區(qū)文化教育人齊參加。本次主題活動(dòng)總共接到著作114幅美術(shù)繪畫、書法藝術(shù)、攝影圖片,經(jīng)教育部門工會(huì)委員會(huì)最后評比優(yōu)秀作品45幅。我區(qū)教育部門教職工大力支持,以凝結(jié)文化教育轉(zhuǎn)型發(fā)展協(xié)力為主題風(fēng)格,各顯其能、各盡所能才,大伙兒潑墨揮毫、按住快速門紀(jì)錄了區(qū)文化教育轉(zhuǎn)型發(fā)展至今文化教育人奮發(fā)向上的造型藝術(shù)風(fēng)彩。
譚琦,淥口區(qū)明德小學(xué)數(shù)學(xué)教師、教導(dǎo)主任。持續(xù)三次得到明德小學(xué)老師硬筆字賽事一等獎(jiǎng),其書法繪畫作品多次在省市得獎(jiǎng)。譚琦的書法字畫《校園采風(fēng)》感悟明德小學(xué)閱讀文章啟動(dòng)式主題活動(dòng)中的年輕教師們,呈現(xiàn)老師們積極開展到青春年少淥口的基本建設(shè)敬業(yè)愛崗、甘于奉獻(xiàn)的風(fēng)彩。
毛文源,淥口區(qū)第五中學(xué)老師,株洲市水彩畫學(xué)好vip會(huì)員、湖南水彩畫學(xué)好vip會(huì)員。毛老師閱歷豐富,課堂教學(xué)認(rèn)真細(xì)致,工藝美術(shù)基本技能扎扎實(shí)實(shí),教過學(xué)員多的人報(bào)考較好專業(yè)學(xué)校。毛文源的繪畫作品《掃雪》呈現(xiàn)了五中老師在每個(gè)崗位上勤奮好學(xué)、堅(jiān)毅,剛毅非凡的五中人質(zhì)量。
譚賽男,淥口鎮(zhèn)核心幼兒園幼師。作為一名才新員工入職2年的新入職幼教,工作方面積極主動(dòng),樂觀向上,課堂教學(xué)展現(xiàn)主題活動(dòng)多次喜獲一等獎(jiǎng)。譚賽男的攝影圖片《花朵》捕獲了幼稚園一日生活中老師們細(xì)心保育與兒童快樂成長日常生活的界面。期待眾多文化教育人買眼去看看每個(gè)孩子,認(rèn)真去參加孩子成長。
賀嫻雅,淥口區(qū)第三中學(xué)老師,工作中實(shí)干,積極主動(dòng)勤奮,所寫畢業(yè)論文曾被中國教育學(xué)會(huì)采用并發(fā)布,并多次得到 優(yōu)秀班主任 頭銜。賀嫻雅的攝影圖片《新高度》展現(xiàn)了莘莘學(xué)子努力往上,奮發(fā)向上,挑戰(zhàn)極限的精彩瞬間,更詮釋了高中學(xué)生們用汗液灌溉獲得,以腳踏實(shí)地篤定前行的精神實(shí)質(zhì)。
成星宇,松西子美術(shù)老師,從業(yè)工藝美術(shù)及書法教學(xué)二十七年,在中學(xué)、普通高中所需美術(shù)特長生碩果累累,均排我區(qū)前端。具體指導(dǎo)學(xué)員參與區(qū)市美術(shù)繪畫比賽,多次喜獲 優(yōu)秀老師指導(dǎo)教師 頭銜。成星宇的書法字畫《詩》期待眾多文化教育人們在提升自己素養(yǎng)的與此同時(shí),要將歷史淵源的國學(xué)經(jīng)典造型藝術(shù)文化藝術(shù)發(fā)揚(yáng)。
姜櫻,淥口區(qū)職業(yè)中專學(xué)校老師。她的書法字畫《竹石》根據(jù)贊揚(yáng)巖竹的堅(jiān)勁堅(jiān)強(qiáng),喻意著淥口區(qū)高等職業(yè)教育雖經(jīng)磨煉,仍堅(jiān)毅高挺,獨(dú)放光采。
朱琦,淥口鎮(zhèn)中學(xué)老師,一直從業(yè)水彩畫寫作和插圖寫作。其油畫曾收錄與湖南出色美術(shù)作品集、湖南美術(shù)家協(xié)會(huì)。朱琦的繪畫作品《排上風(fēng)光》景物描寫于早春,潮濕的空氣中摻雜著泥土的清香,蔥綠的嫩芽給人以生機(jī)勃勃之感。代表著淥口文化教育在市委政府部門明確提出文化教育轉(zhuǎn)型發(fā)展后,邁入了較好的快速發(fā)展階段。
劉幸,淦田鎮(zhèn)梓湖小學(xué)老師,投身一線語文課、美術(shù)課很多年,課堂教學(xué)成績優(yōu)良,多次被評選為 優(yōu)秀班主任 ,具體指導(dǎo)學(xué)員參與區(qū)、地市級美術(shù)比賽并喜獲 出色具體指導(dǎo)老師 頭銜。劉幸的繪畫作品《柿柿如意 事事如意》選用紅橙色彩的桃子與淺綠色調(diào)的落葉開展比照,顏色輕快,喻意淥口區(qū)這座青春城已經(jīng)迅猛發(fā)展,更預(yù)兆淥口基礎(chǔ)教育在迅猛發(fā)展。
何金晶,淥口區(qū)育紅小學(xué)老師,編寫數(shù)篇畢業(yè)論文得到省市級榮譽(yù)獎(jiǎng),參與2次省部級研究課題都已經(jīng)成功結(jié)項(xiàng),曾獲 株洲市督學(xué)先進(jìn)個(gè)人 頭銜、 出色具體指導(dǎo)老師 等殊榮。何金晶的攝影圖片《新學(xué)期》以老師學(xué)生同舟積極主動(dòng)抗疫為環(huán)境,呈現(xiàn)育紅小學(xué)整體教職員工及學(xué)員為區(qū)文化教育轉(zhuǎn)型發(fā)展服務(wù)保障。
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