亚洲日韩精品成人AV观看_亚洲av无码专区手机在线观看_少妇尤物视频在线观看_亚洲午夜成人精品一区在线观看_国产精品亚洲А∨无码播放不卡

·熊盛才 廣東省東莞市第一中學校長

·柴松方 東莞市教育局教研組辦公室主任

·尹鳳葵 廣東省東莞市莞城vivo小學校長

·曹永浩 廣東省東莞市商業(yè)學校校領導

·馮正華 廣東省東莞市松山湖北省區(qū)院校校領導

·郝潔   廣東省東莞市寮步鎮(zhèn)香市第一小學校長

·王定國 東莞市第七實驗學校副校

·劉志   廣東省東莞市紡織業(yè)院校副校

·李烜   東莞高級中學正高級、特級教師

最先要為她們送上慶賀的歡呼聲！

4月27日，她們10人評為“廣東省東莞市第一批教育信息化高層次人才發(fā)展對象”，并遭受市領導干部的會見，聆聽市主要領導對東莞教育和教育者的深切關懷和誠摯期許。

出來三年，這10名高層次人才發(fā)展對象將根據(jù)“一人一案”定風格塑造，發(fā)展為真實的高層次人才，在東莞教育教育改革實際中充分運用好榜樣優(yōu)秀功效，促進東莞教育高質(zhì)量發(fā)展。

高層次人才塑造目地

2021年9月，教育局公布教育信息化拔尖人才培養(yǎng)，運行教育信息化高層次人才塑造新項目，致力于創(chuàng)建與我國和省有關教育信息化高端人才有關規(guī)范相連接的養(yǎng)成管理體系，塑造鑄就一批政治過硬、師德師風崇高、教學理念優(yōu)秀、專業(yè)素養(yǎng)結實、立德樹人工作能力突顯的教育信息化高層次人才，貫徹落實新時代教育目標任務，破譯教育發(fā)展重要課題研究，促進文化教育創(chuàng)新發(fā)展，在我市、我省乃至更高范疇的教學教育改革實踐活動行業(yè)中充分發(fā)揮先峰表率作用。

拔尖人才培養(yǎng)計劃

該項目規(guī)劃持續(xù)三年，每一年篩選10名優(yōu)秀老師、校（園）長做為教育信息化高層次人才發(fā)展對象，每次開展歷時三年的塑造，到2025年進行30名的培圳每日任務。2022年，通過逐層嚴苛篩選，已挑選出第一批10名市教育信息化高層次人才發(fā)展對象。

高層次人才培養(yǎng)方式

該新項目采用新項目科技攻關與隊伍發(fā)展趨勢緊密結合、名人引航與獨立發(fā)展趨勢緊密結合、脫產(chǎn)研究生與職位培訓緊密結合、中國學習培訓與海外培訓緊密結合、搭建平臺展現(xiàn)與產(chǎn)業(yè)基地基本建設緊密結合等方法開展。發(fā)展對象可融合科技攻關方位及發(fā)展趨勢要求，獨立選中高端權威專家和優(yōu)秀教師名校領導出任基礎理論和實踐活動老師，在“雙導師”的具體指導推動下，研發(fā)“一人一案”人性化發(fā)展趨勢計劃方案，進行定風格塑造。與此同時還可緊緊圍繞新項目科技攻關主題風格，選中來源于不一樣高等院校、科研院所的專家團隊和志趣相投的一線教師和校領導建立精英團隊，借助廣東省東莞市中小學校教師發(fā)展中心開設文化教育高層次人才發(fā)展對象工作平臺，溝通交流精英團隊教學資源及科研成果，推動共體學習培訓和學生自主學習。

評為感語

感激東莞市這片優(yōu)秀、寬容、對外開放的文化教育熱土持續(xù)增強我自主創(chuàng)新的潛力，托舉我一步步發(fā)展。與此同時我感受到深切的工作壓力，殊榮身后是義務和重任！我當以創(chuàng)立好東莞南城未來學校為借助，深層次探尋未來教育，不斷提升本身專業(yè)素養(yǎng)，與文化教育同事結為“學習共同體”“科學研究共體”“發(fā)展趨勢共體”，共同成長為未來教育的洞悉者、探索者，進而更強促進東莞教育高質(zhì)量發(fā)展。

非常感謝東莞市委市人民政府對教育業(yè)的十分重視，為文化教育人造就了如此高檔的進步服務平臺。但“高空”一樣“不敵寒”，更高一些的戰(zhàn)位，勉勵我需要整裝再出發(fā)，磨礪再拼搏。榮幸在“幸福快樂文化教育”的幸福宏偉藍圖中上下求索，獲得了一定成效，獲得了同事的毫無疑問，得到了上級領導的認同?！稗k一所令人幸福成長的院?！钡雷枨议L，但行則將至；“適性實事求是，成年人幸?？鞓贰钡膶嵺`活動途徑行而勤苦，將來必然未來可期。在以后的教學路面上，我將堅定信念，再次探尋“幸福快樂”秘密，助推老師學生健康快樂成長；投入真心實意，推動業(yè)內(nèi)朝陽發(fā)展趨勢，搞好推動示范性；秉持著匠心獨運，深耕細作文化教育故土，為東莞市質(zhì)量文化教育基本建設傾其綿薄能量。

評為市第一屆高層次人才發(fā)展對象，我倍感有幸也感到工作壓力！感激這一時期，感激東莞市優(yōu)良的教師成長氣氛。我覺得許多情況下，并非自身有多出色，反而是這一時期與這一方故土給了我機遇。入選這一殊榮，對于我而言也是一個再發(fā)展趨勢與個人成長的服務平臺，我能融合自身的專業(yè)技能與負責人工作中，依靠塑造期內(nèi)給予的良好條件，掌握科技攻關的要點與重要，建成帶好團隊，引入優(yōu)良經(jīng)驗，為我喜愛的、造就我的東莞市再出一把力。

奮進“雙萬”新的征程，東莞市質(zhì)量文化教育擁有更高一些總體目標。變成第一批教育信息化高層次人才發(fā)展對象，為東莞市打造出質(zhì)量文化教育，促進文化教育高質(zhì)量發(fā)展再次探尋、作出貢獻，我深感重任榮耀，與此同時感到任務艱巨。將來，我將積極肩負起文化教育高層次人才的義務，緊緊圍繞《集團化辦學“融合共生”教研場創(chuàng)建》新項目，把集中學習與課堂教學實踐活動緊密結合，充足消化吸收世界各國名牌大學發(fā)展趨勢的優(yōu)良經(jīng)驗，在更高端升級教學理念，凝煉教育思想，提升教書育人聰慧；提高文化教育工作能力，促進院校改革創(chuàng)新；充分發(fā)揮示范性輻射源功效，推動地區(qū)文化教育高品質(zhì)均衡發(fā)展，勤奮探尋專業(yè)化下建立教師成長精神文化場、推動集團公司各院校高質(zhì)量均衡發(fā)展的實行途徑，產(chǎn)生可副本可營銷推廣可持續(xù)性的工作經(jīng)驗。

我是一名擁有33年工齡的老老師，獲此榮譽，我感受到市政府辦對文化教育優(yōu)秀人才的關注、高度重視與愛惜。這也是一種義務，也是一個新征程。將來，我將勤奮充分發(fā)揮學術研究拔尖的帶頭作用，更要搞好教師素質(zhì)的好榜樣。做為高等職業(yè)教育的一名老師，應當遵循職業(yè)教育發(fā)展規(guī)律性、經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)律性、青少年成長規(guī)律，立足于做一名莞邑良師益友，走穩(wěn)高等職業(yè)教育含義發(fā)展趨勢之途。

獲此榮譽，倍感有幸。將來，將自主創(chuàng)新奮發(fā)進取，奮發(fā)向上，進一步專注于無痕跡文化教育的實踐活動與營銷推廣，尋找用教育現(xiàn)代化處理文化教育人性化問題的提升，為文化教育的深層次轉(zhuǎn)型貢獻力量，為東莞市質(zhì)量文化教育奉獻自身的能量。

做為教師，積極簽領新時代教育“行動令”，是責無旁貸的義務。我將勤奮探尋“我國必修課 校本必選課程 學員自己挑選課程內(nèi)容”三位一體的課程設置創(chuàng)設對策，探尋課程內(nèi)容評控對策，既為東莞市質(zhì)量文化教育跑出加快助推，也為基礎教育院校提高辦校品質(zhì)給予工作經(jīng)驗。

任教近30年，服務項目東莞市21年，是深圳這片寬容、對外開放的故土把我在一個骨干教師塑造成為了一個堅定不移固執(zhí)、越挫越勇的追光者。被評選為高層次人才是一份義務，也是一份勉勵。作為一名思想政治老師，將擔負起培根鑄魂、以德育人的主要每日任務，以思想政治推動院校發(fā)展趨勢，做學員磨煉品性、學知識、創(chuàng)新思維能力、無私奉獻國家的領路人。爭做文明人一名發(fā)展于莞邑教壇、服務項目東莞市、無私奉獻人民的“捧一顆心來，沒有一根草去”莞邑良師益友。

從業(yè)高等職業(yè)教育二十多年，隨著著產(chǎn)業(yè)結構升級我國經(jīng)濟的迅速發(fā)展趨勢，我一直走在崗位創(chuàng)新教育實踐活動的城市道路上。高層次人才不但是一個頭銜、一個光暈，更應該是一種為基礎教育為地區(qū)社會經(jīng)濟發(fā)展的責任與擔當。將來，我將秉持拔尖精神實質(zhì)和情結，也將用這類精神實質(zhì)和情結感柒和推動大量身邊的人，一同為高等職業(yè)教育工作，不斷提高自身，勤奮做專注于“傳道授業(yè)解惑”的“業(yè)師”和“人師”的統(tǒng)一者，為東莞市塑造出色的技術性技能人才奉獻自身的能量，美美與共，辦有溫度的高等職業(yè)教育。

能當選廣東省東莞市第一批教育信息化高層次人才發(fā)展對象，我倍感有幸！任教三十年，一直在詢問道語文課的道路上找尋，尋找一種道法自然、潤物無痕跡的語文教學，所幸志同道合愈來愈多！教育是木鐸薪火相傳，道業(yè)陸續(xù)的工作，我與我的團隊將一如既往，攜一顆初衷，探尋語文教學的幽通曲徑，葆一份癡情，尋覓技術專業(yè)發(fā)展的無垠景色，為東莞市質(zhì)量文化教育基本建設奉獻一份微薄之力！