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不鼓勵帶病堅持上課

師生員工在家中或在校期間如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、流涕、腹瀉、乏力、嗅（味）覺減退、肌肉酸痛等癥狀，應(yīng)當立即佩戴口罩，做好個人防護后到醫(yī)院就醫(yī)，不得隱瞞病情。

學生在家發(fā)病就醫(yī)，家長應(yīng)當及時報告班主任，教職員工在家發(fā)病就醫(yī)應(yīng)及時告知學校，學校做好就醫(yī)結(jié)果追蹤登記工作。如在校內(nèi)發(fā)病，學校醫(yī)務(wù)人員第一時間采取隔離措施，嚴格按照“點對點”協(xié)作機制有關(guān)規(guī)定及時去定點醫(yī)院就醫(yī)，做好就醫(yī)結(jié)果追蹤和登記。未設(shè)置衛(wèi)生室的學校，應(yīng)當就近聯(lián)系社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)進行處置并做好登記。

落實網(wǎng)格化管理要求

動態(tài)精準掌握師生員工及其共同生活居住人員的健康狀況、中高風險地區(qū)旅居史等。對于有中高風險地區(qū)旅居史的師生員工，應(yīng)暫緩進入校園。

把好“消毒關(guān)”

做好學校室內(nèi)外環(huán)境監(jiān)測、衛(wèi)生清潔和消毒消殺工作，定期通風換氣，增加對重點場所地面和高頻接觸物體表面的清潔消毒頻次，如增加對公共活動區(qū)域地面、水龍頭、燈開關(guān)、門把手、樓梯扶手、健身器材等高頻接觸物體表面的清潔消毒頻次，教室、宿舍、食堂等師生常去的室內(nèi)區(qū)域應(yīng)每日通風換氣， 校園垃圾“日產(chǎn)日清”，做好垃圾盛裝容器的清潔消毒。

做好個人衛(wèi)生

日常生活中要牢記戴口罩、保持1米社交距離。

學校在體育運動場所、食堂、宿舍、衛(wèi)生間等場所要配備足夠的洗手設(shè)施并確保運行正常，配備洗手液或免洗消毒液。引導(dǎo)師生員工注意個人衛(wèi)生，做好手衛(wèi)生，采用正確方法洗手，或使用速干手消毒劑揉搓雙手，避免用未清潔的手觸摸口、眼、鼻，打噴嚏、咳嗽時用紙巾遮住口鼻或采用肘部遮擋。

把好“入校關(guān)”

（學生有序排隊入校上課。劉貴雄 蔣繼新 攝）

全面把控所有進出校園通道，實行校園相對封閉管理，做到專人負責、區(qū)域劃分合理、人員登記排查記錄齊全。

師生員工進校門需佩戴口罩,核驗身份并檢測體溫。來訪人員還需驗健康碼、行程卡，并進行登記，校外無關(guān)人員一律不準進校。外來人員非必要不入校，嚴禁快遞進校園。嚴格落實學校常態(tài)化核酸檢測方案。

把好“排查關(guān)”

學校教職員工、學生及家長每天進行自我健康監(jiān)測。非必要不前往中、高風險地區(qū)，如確需前往，要向所在學校、單位報備，并提醒途中要全程做好個人防護、減少聚集、不前往人員密集場所；返程后繼續(xù)關(guān)注出行地的實時疫情變化，若14天內(nèi)出現(xiàn)風險等級變化，主動向社區(qū)及單位報備，配合做好相關(guān)防控措施。

把好食材關(guān)

加強對食材尤其是冷鏈食品的采購、存儲、加工等環(huán)節(jié)的安全管理。食品等原料從正規(guī)渠道采購，保證來源可追溯。

開餐前半小時完成就餐區(qū)域的消毒和通風換氣。

規(guī)范就餐流程，盡量集中分餐、送餐到班，或錯時、錯峰食堂就餐。

做好食堂地面、桌椅和餐（飲）具、炊具的清潔消毒和餐余垃圾清理和分類。

校外供餐單位送餐人員全程佩戴口罩和一次性手套，健康碼和體溫正常方可進入學校。

做好疫苗接種工作

積極組織引導(dǎo)老師和適齡學生開展新冠疫苗接種，盡快完成新冠疫苗全程接種（兩劑次），符合加強免疫條件（已全程接種疫苗滿6個月的人員）的立即進行加強免疫，接種疫苗后仍需注意個人防護。

做好春季常見傳染病多病同防

堅持落實學校傳染病疫情報告制度、因病缺勤缺課追蹤登記制度等，落實晨午檢制度，運用信息化手段，嚴格落實“日報告”“零報告”制度，做到傳染病疫情早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置。

完善學生及其共同生活居住的家庭成員及相關(guān)人員健康狀況和風險接觸信息檔案，建立“一人一臺賬”，重點監(jiān)測師生員工有無發(fā)熱、干咳、咽痛、嗅（味）覺減退、肌肉酸痛等癥狀。

對因病缺勤缺課的師生員工要密切追蹤診斷結(jié)果和病情進展。嚴格執(zhí)行復(fù)課證明查驗制度，做好登記臺賬。對曾經(jīng)患傳染性疾病的師生員工密切長期跟蹤，及時掌控其健康狀況。

春季是諸多常見呼吸道傳染病和腸道傳染病的高發(fā)期，除了新冠肺炎，水痘、諾如病毒、手足口病等疾病流行風險也很高。學校要把好食品安全、飲水安全關(guān)，家長要留意孩子的體溫變化，學生要養(yǎng)成良好生活和衛(wèi)生習慣。