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馬興瑞來到新疆天山職業(yè)技術(shù)大學,走進航空服務(wù)職業(yè)教育實訓基地、電梯實訓室、無人機飛行訓練場、移動通信技術(shù)實訓基地等,了解專業(yè)設(shè)置、實訓實操、服務(wù)社會等情況。他強調(diào),要優(yōu)化類型定位,堅持應(yīng)用技術(shù)型辦學方向,著眼經(jīng)濟社會發(fā)展和未來市場需求,深化產(chǎn)教融合、校企合作,培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才;各族學生要自覺追求和實踐工匠精神,努力鍛造精湛技藝、成為各行各業(yè)的能工巧匠。
馬興瑞強調(diào),要胸懷 兩個大局 、牢記 國之大者 ,堅持把教育擺在更加重要的位置,堅持社會主義辦學方向,主動適應(yīng)新時代要求,促進學生全面發(fā)展、健康成長,努力培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人。要堅持正確發(fā)展方向,加強和改進高校黨的建設(shè),深化思想政治教育,推動黨的創(chuàng)新理論進教材進課堂進頭腦,不斷厚植愛黨、愛國、愛人民、愛社會主義的情感。要聚焦新時代黨的治疆方略,聚焦新疆服務(wù)和融入新發(fā)展格局、建設(shè)絲綢之路經(jīng)濟帶核心區(qū)等需要,優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)、學科專業(yè)結(jié)構(gòu)、人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu),提升創(chuàng)新發(fā)展能力,培養(yǎng)造就高水平人才隊伍。要提升教育教學水平,落實立德樹人根本任務(wù),培養(yǎng)各族學生的愛國情懷、社會責任感、創(chuàng)新精神、實踐能力,培育踐行社會主義核心價值觀,引導各族學生把個人的理想追求融入黨和國家事業(yè)之中,為黨、為祖國、為人民多作貢獻。要支持和保障教育事業(yè)發(fā)展,各級黨委和政府要堅持優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè),加大政策支持、資金投入、人才保障力度,創(chuàng)造良好環(huán)境,提升管理水平,建設(shè)高素質(zhì)教師隊伍,依法保障教師權(quán)益和待遇,推動新疆教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。
自治區(qū)領(lǐng)導陳偉俊、哈丹 卡賓、劉蘇社等參加調(diào)研。
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