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赤色潤筆,工整細致地用實“黨史學習教育”,讓紅色基因賡續(xù)傳承。黨史學習教育開展以來,潼關縣教育科技局黨委提出“學、講、研”三字經,推進黨史學習教育。
這期間,各學校黨支部書記、思政課教師積極主動講黨史課,教育引導廣大師生知黨史、感黨恩、跟黨走。在學生中開展“小小講解員”“紅色故事講解員”活動,有力促進“黨旗飄、校園紅”主題黨建的深入開展。黨的十九屆六中全會精神宣講團進校園更是讓學生從中感悟到中華民族從站起來到富起來再到強起來的巨大飛躍歷程,讓學生明白“中國夢”終將在他們的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實。
用細“黨建+”工作模式踐行“我為群眾辦實事”。學校黨員干部教師以飽滿的精氣神,樹立教育人良好形象。潼關縣城關一中讓黨建工作與學校德育高度融合,通過主題教育、時政熱點、愛國教育等提升教育的實效性;通過開展教師“大家訪”活動,“家長開放日”活動,邀請家長代表走進學校,聽評課,觀摩早操課間操、體驗營養(yǎng)早餐,參觀宿舍,召開座談會,接受家長現(xiàn)場提問。開門辦教育,群眾滿意率和社會認可度逐年提高,為辦好家門口的好學校奠定了堅實的基礎。
城關鎮(zhèn)中心小學則通過“黨建三個三”工作體系,組建育人引領、教改引領、幫扶引領的“三引”隊伍,通過自主學習、自覺帶頭、自愿幫扶的“三自”活動,圍繞立德樹人根本任務,建立“黨建+中心工作”機制。
另外,以“主題黨日”領航教育內涵發(fā)展。通過豐富活動形式,讓主題黨日“活”起來;突出黨性鍛煉,讓主題黨日“實”起來;打造黨建品牌,讓主題黨日“亮”起來的“三部曲”,引領學校黨建工作開新局譜新篇。
結合學習教育各基層支部實施“黨員領航行動”,黨員教師在教育教學改革中沖鋒在前、引領示范,加快破解教育發(fā)展難題,構建具有辦學特色、滿足學生多樣化選擇需求的課程體系,凝聚共識,確保教育改革循序漸進、縱深推進。加強學生“五項管理”工作、積極開展中小學?!半p減”相關工作,提升教育服務質量。
城關二中、實驗小學一馬當先開新局。為了緊抓少年兒童紅色教育,實驗小學開創(chuàng)了“少年黨?!保P縣城關二中成立了少工委,讓中小學生從小學習黨的知識,了解黨的光榮歷史,通過政治上的關心、認識上的提高、實踐中的錘煉,不斷提高自身思想道德素質。全縣中小學校黨建工作觀摩推進會在四知學校順利召開,全縣義務教育學?!半p減”工作推進會在城關鎮(zhèn)城北小學觀摩交流,全縣各項教育工作一呼百應譜新篇。潼關教育人努力創(chuàng)辦讓黨委、政府放心、人民群眾滿意、學生健康成長的育人環(huán)境。
每一項工作都出新彩,每一項任務都落地落實,每一名干部都擔當擔責,點滴造就不凡,汗水澆灌收獲,潼關教育人正鏗鏘前行。
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