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為促進教師的專業(yè)化發(fā)展,進一步提高課堂實效,近日,黃石黃金山第三小學組織教師開展了同課異構(gòu)公開課活動。
“同課異構(gòu)”活動是思想的交流,是思維的碰撞,是技能的傳授?;顒又校辔焕蠋煼纸M,圍繞不同科目和內(nèi)容進行精彩發(fā)揮。
老師們的精心準備使得課堂精彩紛呈,亮點頻出。優(yōu)美的意境、靈動的思維、有趣的練習,引領(lǐng)孩子們快樂獲取知識,也贏得聽課教師的頻頻點贊。
同課顯精彩,異構(gòu)揚個性。授課活動結(jié)束后,聽課教師對授課老師進行了集體評課。在互動研討環(huán)節(jié),教師們進行了激烈的點評、智慧的火花發(fā)生了碰撞。
大家一致認為,在教學設(shè)計上學生的主體地位應(yīng)更加突出,學習目標應(yīng)更有針對性,課堂應(yīng)更注重調(diào)動學生學的興趣,引導其主動探究。
此次活動也給老師們提供了一個互相學習、討論交流的平臺,實現(xiàn)了資源共享,共同進步的整體目標。
“大家更新教育理念,提升設(shè)計能力,強化教育機智,制定發(fā)展教育規(guī)劃,確定發(fā)展目標,積極行動起來,為黃金山第三小學未來的發(fā)展努力奮斗!”張炳運校長說。
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