4月14日中午，
臨沂市和諧中小學(xué)第五屆“校領(lǐng)導(dǎo)杯”校園內(nèi)足球比賽，在最終一場(chǎng)籃球社男子足球和市隊(duì)女足比賽的精彩紛呈表演賽中正式步槍謝幕。此次賽事歷經(jīng)一個(gè)多月，二十六個(gè)班集體參加，共開(kāi)展了44場(chǎng)賽事，在該校刮起了喜愛(ài)足球隊(duì)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)足球隊(duì)、增強(qiáng)體質(zhì)的風(fēng)潮，推動(dòng)了院校足球隊(duì)特點(diǎn)的基本建設(shè)。
44場(chǎng)猛烈爭(zhēng)奪賽出最后成績(jī)
當(dāng)日中午2時(shí)，球場(chǎng)上，籃球社男子足球和市隊(duì)女足比賽開(kāi)演了精彩紛呈的表演賽。諸多老師學(xué)生和父母意味著前去看比賽，大伙兒陸續(xù)為場(chǎng)中的健身運(yùn)動(dòng)強(qiáng)骨吶喊助威，歡呼聲、歡呼聲將熱情的氛圍引向高潮迭起?！百愂轮校闱蜻\(yùn)動(dòng)員們相互配合得十分心有靈犀，一些工作人員走位精確、傳接球精確，呈現(xiàn)了優(yōu)良的足球隊(duì)技能和扎扎實(shí)實(shí)的足球隊(duì)基本功，給當(dāng)場(chǎng)同學(xué)們留有了深入的印像。”和諧中小學(xué)副校劉浩開(kāi)心地告知新聞?dòng)浾摺? “歷經(jīng)44場(chǎng)的猛烈爭(zhēng)奪,每一個(gè)班級(jí)各評(píng)選了冠、亞、亞軍，并評(píng)選了男、女最好選手各一名，另外還發(fā)覺(jué)了很多綠蔭新星,為將來(lái)院校做精足球隊(duì)特點(diǎn)、推進(jìn)院校在我區(qū)乃至全省的領(lǐng)跑部位奠定夯實(shí)基礎(chǔ)。”和諧小學(xué)校長(zhǎng)于曉梅講到。
足球隊(duì)學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)入學(xué)員成長(zhǎng)記錄
據(jù)統(tǒng)計(jì)，和諧中小學(xué)尤其高度重視體育文
化工作中，經(jīng)過(guò)不懈奮斗，在體育文化層面成效明顯。和諧中小學(xué)的足球隊(duì)特點(diǎn)基本建設(shè)現(xiàn)有20年的歷史時(shí)間，該學(xué)校被取名為“全國(guó)各地足球隊(duì)示范?！?，仍在“市隊(duì)校辦”“名牌大學(xué)辦名隊(duì)，名隊(duì)進(jìn)名牌大學(xué)”等層面開(kāi)展積極推進(jìn)，現(xiàn)階段
臨沂市09—10年齡段女足比賽已落戶口該學(xué)校。
于曉梅表明，做為全國(guó)各地學(xué)校體育示范校,和諧中小學(xué)一直以來(lái)都十分重視學(xué)校體育文化藝術(shù)的基本建設(shè)，大力開(kāi)展機(jī)構(gòu)學(xué)校體育賽事已變成院校常態(tài)主題活動(dòng)。另外，還將足球知識(shí)專題黨課列入學(xué)校課程，并將教學(xué)情況計(jì)入學(xué)員成長(zhǎng)記錄。院校另外依據(jù)學(xué)員心身發(fā)展趨勢(shì)特點(diǎn)，膽大對(duì)比賽化足球隊(duì)開(kāi)展游戲化改革創(chuàng)新，根據(jù)簡(jiǎn)單化標(biāo)準(zhǔn)、簡(jiǎn)單化戰(zhàn)術(shù)、減少難度系數(shù)規(guī)定，提升 學(xué)員對(duì)體育課程的興趣愛(ài)好。
和諧中小學(xué)在師資力量、場(chǎng)所、設(shè)備等上也增加基本建設(shè)幅度。尤其是教師隊(duì)伍基本建設(shè)，該學(xué)校每一年按時(shí)對(duì)教練和選手開(kāi)展具體指導(dǎo)，提升 教練的任教水準(zhǔn)。在過(guò)去的一年里，和諧中小學(xué)在
福州鼓樓區(qū)委書(shū)記杯足球比賽中，每組別均得到總冠軍，并意味著
福州鼓樓帶隊(duì)參加
徐州市市長(zhǎng)杯足球比賽暨
臨沂市第二十二屆青少年鍛煉身體的話足球隊(duì)新項(xiàng)目賽事，得到了3個(gè)組其他一等獎(jiǎng)。
將來(lái)，和諧中小學(xué)將專注于塑造學(xué)員團(tuán)結(jié)一致、協(xié)作、頑強(qiáng)、友好的高尚品德，普及化球類運(yùn)動(dòng)，進(jìn)一步提高學(xué)員體質(zhì)，塑造出色足球隊(duì)儲(chǔ)備優(yōu)秀人才，使院校球類運(yùn)動(dòng)獲得身心健康、不斷的發(fā)展趨勢(shì)。
