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首頁 >> 資訊報道 >>教育部擬出新規(guī):中小學要預(yù)防和制止師生戀!

教育部擬出新規(guī):中小學要預(yù)防和制止師生戀!

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2021年04月09日 03:04 相關(guān)案例: 本文標簽: 廣西桂林墻體廣告

 4月6日,國家教育部有關(guān)《未成年人學校保護規(guī)定(征求意見稿)》公布征詢建議,該要求適用普通中小學、中等職業(yè)學校院校對該校未成年在學校期內(nèi)合法權(quán)利的維護。

院校不可限定學員課間活動出課室主題活動、不可因父母崗位等對學員有所差異、勸阻教職員工與學員產(chǎn)生戀愛關(guān)系 對于涉及到未成年在學校利益的眾多難題,征求意見開展了細膩要求。

中小學校不得公開學員本人的考試分數(shù)成績

院校不得公開學員本人的考試分數(shù)、成績,不可對外開放宣傳策劃學員升學考試狀況;在獎賞、支助、申請辦理貧苦援助等工作上,不可泄漏學員本人以及家中隱私保護。

院校收集學員私人信息,理應(yīng)告之父母,并對所得到的學員以及家中信息內(nèi)容承擔管理方法、保密性責任,不可藏匿、毀棄及其不法刪掉、公布、散播、交易。

中小學校不可限定學員課間活動出課室主題活動

院校不可規(guī)定學員在要求的上課時間前提條件前入校參與統(tǒng)一的課程內(nèi)容課堂教學,不可限定學員課間活動出課室主題活動。

基礎(chǔ)教育院校不可占有我國國家法定假日、法定節(jié)假日及假期,機構(gòu)學員團體補習;不可以團體補習等方式侵吞學員休息日。院校理應(yīng)提升作業(yè)控制,具體指導(dǎo)和監(jiān)管老師依照要求科學研究適當布局課外作業(yè),不可超過要求提升工作量,加劇孩子學習壓力。

院校理應(yīng)提升與父母的溝通交流,一同塑造學員優(yōu)良作息時間習慣性,確保學員在家里的睡覺時間。

院校不可與校外培訓組織協(xié)作向?qū)W員出示課程輔導(dǎo)

院校理應(yīng)嚴格遵守我國課程方案,依照規(guī)定開齊開齊課程內(nèi)容、采用教材內(nèi)容和課堂教學輔助材料。院校開發(fā)設(shè)計的拓展課或是引入的課程內(nèi)容理應(yīng)歷經(jīng)科學分析論證或是歷經(jīng)主管機構(gòu)驗證。

院校不可與校外培訓組織協(xié)作向?qū)W員出示有償服務(wù)的課程內(nèi)容或是課程輔導(dǎo)。

院校不可分配學員從業(yè)搶險救援或盈利性主題活動

院校不可機構(gòu)、分配學員從業(yè)搶險救援或是盈利性主題活動,不可分配學員參加有害、危害的危險因素工作中及其別的不適合學員參與的主題活動。學員在校園內(nèi)或是該校機構(gòu)的校外活動中產(chǎn)生人身安全意外事故的,院校理應(yīng)馬上搶救,妥善處置,立即通告學員爸爸媽媽或是別的法定監(jiān)護人;情況比較嚴重的,理應(yīng)立即向相關(guān)部門匯報。

院校不可因父母崗位等對學員有所差異

院校理應(yīng)公平看待每一個學員,不可因?qū)W員以及父母的中華民族、人種、性別、戶口、崗位、民族宗教、文化教育水平、家中情況、身體健康、自學能力等狀況岐視學員或是對學員開展有所差異。

院??哿魧W員物件最多不可超一學期

院校理應(yīng)維護學員的財產(chǎn)權(quán),不可選用損壞財產(chǎn)的方法,對學員開展教育培訓。因管理方法必須扣留學員物件的,理應(yīng)在危害清除后退還學員或是其父母,扣留時間超出一個月的,理應(yīng)告之父母??哿魰r間最多不可超出一個學年。

院校不可違規(guī)向?qū)W員收費標準,不可強制性規(guī)定或是設(shè)定標準規(guī)定學員及父母愛心捐助、購買商品或是服務(wù)項目,或是規(guī)定父母出示化學物質(zhì)協(xié)助、需付款花費的服務(wù)項目等。

勸阻教職員工與學員產(chǎn)生戀愛關(guān)系

院校理應(yīng)采用相應(yīng)措施防止并勸阻教職員工及其別的進到校園內(nèi)的工作人員執(zhí)行下列損害學員身體健康的個人行為:

(一)與學員產(chǎn)生戀愛關(guān)系、性行為;

(二)撫摩、有意碰觸學員人體特殊位置等猥褻行為;

(三)向?qū)W員做出具備戲弄、撩撥或是具備暗示性的言談舉止;

(四)向?qū)W員展現(xiàn)散播包括情色、淫穢內(nèi)容的信息內(nèi)容、期刊雜志、電影、音像制品、照片或是別的淫穢物品;

(五)擁有以未成年為主題的色情、情色視覺、文圖材料;

(六)別的組成性侵犯、性侵犯的違法違紀個人行為。

院校理應(yīng)依據(jù)學員心身發(fā)展趨勢特性對學員、父母設(shè)立常態(tài)保護性侵文化教育,提高學員自身防范意識和工作能力。

譏笑、譏諷、起羞辱性外號等個人行為組成欺侮

教職員工發(fā)覺有學員執(zhí)行以下個人行為的,理應(yīng)立即勸阻:

(一)施暴、踢飛、怒扇、抓咬、推撞、牽扯等侵害人體或是威脅恐嚇的個人行為;

(二)以謾罵、諷刺、譏笑、譏諷、起羞辱性外號等方法侵害人身自由權(quán)的個人行為;

(三)爭奪、強拿硬要或是有意損壞他財物;

(四)故意抵觸、獨立別人,危害別人參與學校活動或是人際交往;

(五)根據(jù)互聯(lián)網(wǎng)或是別的信息內(nèi)容傳播效果歪曲事實誣蔑別人、散播謠言或是錯誤報告貶低別人、惡意傳播別人隱私保護。

學員中間,在年紀、人體或是總數(shù)上占上風的一方故意或是故意對另一方執(zhí)行前述個人行為,或是以別的方法欺負、污辱另一方,導(dǎo)致意外傷害、資產(chǎn)危害或是精神損失的,能夠評定為組成欺侮。

群眾可在4月23日前反饋建議

《未成年人學校保護規(guī)定》現(xiàn)面向全國公布征詢建議,群眾可根據(jù)下列方式和方法明確提出反饋建議:

1、根據(jù)信件方法將建議郵遞至:北京東城區(qū)大木倉巷子35號 國家教育部政策法規(guī)司法制辦(郵政編碼:100816)。信件請標明 《未成年人學校保護規(guī)定》征詢建議 字眼。

2、根據(jù)電子郵箱方法將建議發(fā)送到:fzb@moe.edu.cn。

反饋意見截止時間為2021年4月23日。

 

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