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希臘亞里士多德大學(xué)孔子學(xué)院:守正創(chuàng)新,逆風(fēng)飛揚(yáng)

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2021年03月10日 12:03 相關(guān)案例: 本文標(biāo)簽: 廣東清遠(yuǎn)墻體廣告

  亞里士多德高校語(yǔ)言學(xué)校位于古希臘第二大都市薩洛尼卡,是上海外國(guó)語(yǔ)高校協(xié)作共創(chuàng)的第十所國(guó)外語(yǔ)言學(xué)校。



 過(guò)去的一年里,新冠肺炎疫情席卷全世界,古希臘也曾是肺炎疫情的高發(fā)區(qū)。應(yīng)對(duì)肺炎疫情的挑戰(zhàn),語(yǔ)言學(xué)校校長(zhǎng)和老師立即制訂解決對(duì)策,確保了課堂教學(xué)、文藝活動(dòng)等工作中的井然有序開(kāi)展。


 守正創(chuàng)新,穩(wěn)中求進(jìn)


 疫情爆發(fā)后,語(yǔ)言學(xué)校的課程內(nèi)容所有轉(zhuǎn)到網(wǎng)上。為了更好地最大限度地改進(jìn)學(xué)員們的網(wǎng)上課程感受,語(yǔ)言學(xué)校用心方案策劃,采用了一種全新升級(jí)的 實(shí)景拍攝課堂直播 方式。一般,老師網(wǎng)上授課的作法是坐著電腦上旁,在授課平臺(tái)共享資源教學(xué)課件、解讀內(nèi)容并與學(xué)員即時(shí)互動(dòng)交流,可是,亞里士多德高校語(yǔ)言學(xué)校的老師則是在實(shí)景拍攝課室內(nèi)像平常一樣站起講課。



 亞里士多德高校語(yǔ)言學(xué)校網(wǎng)課直播課室


 該方式應(yīng)用獨(dú)立的投影設(shè)備和授課平臺(tái)系統(tǒng)軟件,多種多樣音像制品機(jī)器設(shè)備協(xié)作,最大限度地結(jié)合了線上和線下二種情景,在保存課堂教學(xué)真實(shí)有效的另外提高了語(yǔ)言學(xué)校學(xué)員的授課感受,遭受學(xué)員們的普遍五星好評(píng)。


 除開(kāi)這類(lèi) 實(shí)景拍攝課堂直播 外,充分考慮學(xué)員的繁雜狀況,語(yǔ)言學(xué)校每一個(gè)禮拜還對(duì)主播間老師講課一部分開(kāi)展獨(dú)立視頻錄制,隨后將視頻根據(jù)發(fā)送郵件給學(xué)員,最大限度地確保每一個(gè)學(xué)員也不脫隊(duì)。



 亞里士多德高校語(yǔ)言學(xué)校教師網(wǎng)課錄像界面


 這類(lèi)自主創(chuàng)新還反映在考試方法上。因?yàn)榉窝滓咔?期末考沒(méi)法線上下舉辦,而電子郵件收取和發(fā)送試卷等方法又不可以確??荚嚨膶?shí)效性和真實(shí)度。因而,語(yǔ)言學(xué)校老師創(chuàng)造性將考試遷移到技術(shù)專(zhuān)業(yè)的考試平臺(tái)。老師在教師端開(kāi)展考卷的編寫(xiě)和入錄,學(xué)員則會(huì)在考試日接受到一條網(wǎng)站鏈接,隨后在限制時(shí)間本質(zhì)隨意電子產(chǎn)品上做答,遞交后立即轉(zhuǎn)化成成績(jī)。在家居網(wǎng)上課程的自然環(huán)境下,這類(lèi)方式 大大簡(jiǎn)化了考試的程序流程,提升了學(xué)生感受。


 多元性的教學(xué)方式吸引了學(xué)員,更加她們事后的學(xué)習(xí)培訓(xùn)出示很有可能。塞亞是亞里士多德高校第一屆學(xué)員,上年博士畢業(yè)后,就在距語(yǔ)言學(xué)校一千多公里外的克里特島找到一份工作中。盡管離語(yǔ)言學(xué)校很遠(yuǎn),可是依靠語(yǔ)言學(xué)校出示的多元化教學(xué)方式,她依然能夠繼續(xù)學(xué)習(xí)所喜愛(ài)的中文。學(xué)員維秘是立陶宛人,現(xiàn)階段也住在離薩洛尼卡幾百公里遠(yuǎn)的大城市,可是間距一樣沒(méi)有沖淡她學(xué)習(xí)培訓(xùn)的激情。那樣的事例也有許多 ,遠(yuǎn)在異域的愛(ài)沙尼亞學(xué)員憶秋、剛在古羅馬尋找工作中的倩倩......這些。孔院方案在肺炎疫情完畢后保存網(wǎng)絡(luò)教學(xué)這一選擇項(xiàng),以求為大量喜愛(ài)中文的人出示適用。


 廣納百川,方成海洋


 為解決學(xué)期開(kāi)始至今的新情況,在國(guó)家教育部東西方語(yǔ)言表達(dá)溝通交流協(xié)作管理中心和上海外國(guó)語(yǔ)高校語(yǔ)言學(xué)校工作中處的全力支持下,亞大孔院的工作中精英團(tuán)隊(duì)持續(xù)發(fā)展壯大,相繼提升了遠(yuǎn)程控制漢語(yǔ)課堂教學(xué)工作人員、國(guó)外中文老師青年志愿者等。他們積極開(kāi)展孔院新項(xiàng)目及主題活動(dòng),積極融進(jìn)孔院基本建設(shè),在課堂教學(xué)上得到 學(xué)員們的高寬比認(rèn)同。


 根深者葉茂,源浚者源遠(yuǎn)流長(zhǎng)


 教學(xué)相長(zhǎng),一個(gè)好的課堂教學(xué)精英團(tuán)隊(duì)不但要在 教 上見(jiàn)成效,還要在 學(xué) 上狠下功夫。外商校長(zhǎng)歐帆作為一名應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)專(zhuān)家教授,她在忙碌的工作之余還抽出來(lái)時(shí)間,竭盡全力地學(xué)中文。她和別的學(xué)員一樣上網(wǎng)課、記筆記、寫(xiě)漢字,在短短的一年的時(shí)間,中文早已做到了HSK3級(jí)的水準(zhǔn)!上年11月她收到了我國(guó)駐古希臘使者章啟月郵來(lái)的感謝函,信中對(duì)其一直以來(lái)的投入和語(yǔ)言學(xué)校所突出成績(jī)恭賀。



 2019年12月歐帆校長(zhǎng)在長(zhǎng)沙市參與國(guó)際性漢語(yǔ)教育大會(huì)


 校長(zhǎng)這般,身處一線課堂教學(xué)陣營(yíng)的老師都不除外。漢語(yǔ)老師精英團(tuán)隊(duì)積極參加語(yǔ)合管理中心機(jī)構(gòu)的中后期學(xué)習(xí)培訓(xùn),按時(shí)舉辦老師研討會(huì),經(jīng)驗(yàn)交流并就課堂教學(xué)中碰到的難點(diǎn)開(kāi)展商議。除開(kāi)內(nèi)部的教科研,現(xiàn)階段孔院已經(jīng)籌備進(jìn)行朝向在希漢語(yǔ)課堂教學(xué)組織的第一屆 漢語(yǔ)課堂教學(xué)大會(huì) ,以求在更高的范疇內(nèi)聚集起更高的能量。



 亞里士多德高校語(yǔ)言學(xué)校舉辦工作報(bào)告


 過(guò)去的一年是非凡的一年,孔院老師學(xué)生一起經(jīng)歷了一個(gè)個(gè)歸屬于自身的精彩的瞬間。2020年4月,為慶賀聯(lián)合國(guó)組織 國(guó)際性漢語(yǔ)日 ,孔院機(jī)構(gòu)了名為 中國(guó)漢字流源和作用的多維思索 的網(wǎng)上專(zhuān)題講座,吸引住了來(lái)源于不一樣我國(guó)的七十余位學(xué)員參與;2020年5月,二十余位學(xué)員與來(lái)源于我國(guó)的留學(xué)人員與老師一起線上戰(zhàn)斗語(yǔ)言表達(dá)學(xué)習(xí)的故事;2020年9月,數(shù)十位將要申請(qǐng)注冊(cè)的新生兒與東西方特邀嘉賓一起網(wǎng)上學(xué)習(xí)了開(kāi)學(xué)第一課 中國(guó)漢字:古代中國(guó)文化藝術(shù)概述 2020年中秋佳節(jié),老師學(xué)生十余人一起編演了一出《嫦娥奔月》短劇劇本,遭受普遍關(guān)心,并被我國(guó)駐希臘大使館微信公眾號(hào)報(bào)導(dǎo)。



 亞里士多德高校語(yǔ)言學(xué)校老師學(xué)生慶中秋節(jié)文藝活動(dòng)


 2021年是 中希文旅產(chǎn)業(yè)年 。古希臘有悠久的歷史,文化藝術(shù)璀璨。而我國(guó)在過(guò)去的一年中,經(jīng)濟(jì)發(fā)展趁勢(shì)提高,獲得了舉世矚目的造就。2個(gè)四大文明古國(guó)相互之間映襯,一定會(huì)結(jié)得燦爛的豐碩成果。亞里士多德高校語(yǔ)言學(xué)校也會(huì)應(yīng)勢(shì)為之,服務(wù)項(xiàng)目學(xué)員及社會(huì)需求,堅(jiān)持不懈原色,守正創(chuàng)新,再次在中國(guó)希語(yǔ)言表達(dá)文化交往的奔涌浪潮中搏浪啟航。
 


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