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20所完全學(xué)校占地5552.7畝，總投資超110億元，全部建成后，可新增2452個教學(xué)班、106550個學(xué)位

截至目前，南陽市第一至第八完全學(xué)校已全部建成投用；2019年度第九至第十二完全學(xué)校2021年秋期交付使用；2020年度和2021年度8所完全學(xué)校全部開工建設(shè)

拔地而起的南陽市第六完全學(xué)校。全媒體記者 崔培林 攝

2020年歲末，南陽教育再傳佳音：市第十七完全學(xué)校、市第十九完全學(xué)校、市第十六完全學(xué)校相繼開建，南陽教育事業(yè)發(fā)展又上新臺階。

8所招生、4所即將封頂、8所在建，南陽市委、市政府確定的“連續(xù)5年在中心城區(qū)建設(shè)20所完全學(xué)?！钡膽?zhàn)略目標取得了重大階段性勝利，這是2020年歲末濃墨重彩的一筆，也是2021年南陽教育發(fā)展良好的開端。

回望過去一年，為了讓更多市民享受更多優(yōu)質(zhì)教育資源，南陽市委、市政府高位謀劃，相關(guān)單位聚焦聚力，市直相關(guān)部門密切配合，施工單位全力奮戰(zhàn)，南陽完全學(xué)校建設(shè)碩果累累，開啟了全新發(fā)展篇章。

綠茵場上 

落子——

情系民生繪就藍圖

百年大計，教育為本。但一段時間以來，學(xué)校少、校園小、班額大等問題制約著南陽市教育的發(fā)展。每到秋期開學(xué)，孩子上不了學(xué)、入不了校成了不少家長心頭大事。

民之所望，政之所向。為了解決城區(qū)人口快速增長與教育資源相對停滯所造成的嚴重供需失衡問題，南陽市六次黨代會作出決定：從2017年起，連續(xù)5年每年在中心城區(qū)建設(shè)4所完全學(xué)校。

經(jīng)測算，20所完全學(xué)?？偼顿Y超110億元，全部建成后，可新增2452個教學(xué)班、106550個學(xué)位。

完全學(xué)校并非新生事物。然而在全國范圍內(nèi)，公立十五年一貫制完全學(xué)校并不多，尤其是像南陽這樣，在數(shù)年時間內(nèi)如此大規(guī)模建設(shè)完全學(xué)校，幾乎可以說是開先河之舉。

南陽大手筆的教育藍圖得到了河南省委、省政府的高度認可。省領(lǐng)導(dǎo)多次到該市調(diào)研，對南陽市建設(shè)完全學(xué)校的做法給予充分肯定。

藍圖已繪就，要想把理想變?yōu)楝F(xiàn)實，還必須有清晰的思路和務(wù)實的舉措。

建校難，難在資金和土地。南陽市是農(nóng)業(yè)大市、人口大市，財力有限，中心城區(qū)土地資源更為緊張。為了破解難題，該市創(chuàng)新方法，采取多種模式進行投融資，確定完全學(xué)校建設(shè)按照“以區(qū)為主、市區(qū)共建、區(qū)建區(qū)有區(qū)管”原則，建立并完善建設(shè)投入分擔機制。在土地問題上，以符合新高考、新教改、新課改為要求，以合理滿足需求、規(guī)模適度超前為原則，采取相對集中、科學(xué)分布的“園區(qū)化”建校模式進行布局，20所完全學(xué)校選址規(guī)模凈地均在200畝以上，為學(xué)校高質(zhì)量建設(shè)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

破局——

共享優(yōu)質(zhì)教育資源

完全學(xué)校建設(shè)啟動以來，南陽市成立高規(guī)格的市完全學(xué)校建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室，實行首席服務(wù)官制度，服務(wù)官每周到分包學(xué)校進行現(xiàn)場辦公。相關(guān)部門通力合作，克難攻堅，積極主動提供優(yōu)質(zhì)高效服務(wù)。施工單位全力以赴，全速推進，完全學(xué)校建設(shè)成效顯著。

尤其是2020年，各單位克服年初疫情不利影響，有力有序推進各項工作進展：截至目前，南陽市第一至第八完全學(xué)校已全部建成投入使用；2019年度第九至第十二完全學(xué)校即將實現(xiàn)主體封頂，2021年秋期交付使用；2020年度和2021年度8所完全學(xué)校已全部開工建設(shè)，2021年和2022年秋期交付使用。各方的辛勤付出和努力結(jié)出了碩果，創(chuàng)造了奇跡，在南陽教育發(fā)展史上寫下了濃墨重彩的篇章。

已投入使用的8所完全學(xué)校也輻射出巨大的能量。在過去最少10年中，南陽中小學(xué)的“大班額”“超大班額”幾乎是無解之題，然而隨著8所學(xué)校的建設(shè)投用，這個無解之題有了破解之匙。一方面增加的完全學(xué)校學(xué)位，解了周邊居民和進城務(wù)工人員燃眉之急；另一方面中心城區(qū)中小學(xué)百人以上的超大班額基本消除，學(xué)位緊缺狀況有了極大改善。

“給力！”“點贊！”記者在采訪時，多位學(xué)生家長都對市委、市政府建設(shè)完全學(xué)校之決策給予高度評價。大家普遍認為，發(fā)展教育，功在當代，利在千秋。幾年后，20所完全學(xué)校的平地而起，必將給南陽教育生態(tài)和格局帶來翻天覆地的變化，進而對城市發(fā)展產(chǎn)生積極而深遠的影響。

發(fā)展——

“三管齊下”做大做強

完全學(xué)校要建好，更要管好，瞄準全國領(lǐng)先、省內(nèi)一流的目標，南陽市在完全學(xué)校發(fā)展方面不斷拓新。

——推進集團化辦學(xué)。采取“名校+新?！薄懊?弱校”“名校+鄉(xiāng)?！钡确绞剑瑖L試辦學(xué)聯(lián)盟、托管、互助等方法，擴充優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面，促進校際均衡發(fā)展。

——放大示范帶動作用。發(fā)揮中心城區(qū)各（工）區(qū)和市直優(yōu)質(zhì)教育資源示范帶動作用，通過對口幫扶、委托辦學(xué)等措施，實現(xiàn)完全學(xué)?？v向一體、獨立發(fā)展，橫向聯(lián)動、借智發(fā)展，快速提高辦學(xué)質(zhì)量。

——引進優(yōu)質(zhì)資源。支持開放辦學(xué)，鼓勵完全學(xué)校和市外優(yōu)質(zhì)教育資源開展合作，引進基礎(chǔ)教育水平位居全國前50名的名?；蚪逃瘓F，通過委托管理、創(chuàng)辦分?；蚋綄賹W(xué)校等形式，提升教育質(zhì)量和辦學(xué)水平。

“三管齊下”的探索嘗試，給南陽完全學(xué)校植入了“優(yōu)質(zhì)基因”，經(jīng)過兩年運行，已建成的8所完全學(xué)校如今不僅擁有高顏值的環(huán)境、高規(guī)格的硬件、高標準的師資，更實現(xiàn)了高質(zhì)量教學(xué)，老百姓對完全學(xué)校逐步認可，口碑效應(yīng)初現(xiàn)。

教育發(fā)展與城市發(fā)展是同頻共振的，建設(shè)完全學(xué)校不僅是南陽教育的盛事喜事，更是南陽城市發(fā)展的盛事喜事。一個個拔地而起的完全學(xué)校，不僅填補了學(xué)校布局的歷史空白，解決了周邊優(yōu)質(zhì)教育資源短缺問題，還拉大了城市框架，帶動了建筑、建材、交通等行業(yè)發(fā)展，促進了學(xué)校周邊配套設(shè)施的完善，給南陽帶來了新的發(fā)展機遇。

一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園。我們相信，不久的將來，隨著20所完全學(xué)校的“開花結(jié)果”，南陽教育必將迎來發(fā)展的春天。