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該學(xué)校公費(fèi)師范生院高校輔導(dǎo)員劉穎入選十二屆“高校輔導(dǎo)員年度經(jīng)濟(jì)人物”，美術(shù)院校高校輔導(dǎo)員胡園慧獲第八屆全國(guó)各地高校輔導(dǎo)員素養(yǎng)工作能力比賽一等獎(jiǎng)。江西師大副校劉俊詳細(xì)介紹，本次得獎(jiǎng)完成了院校在此項(xiàng)殊榮上的歷史時(shí)間提升，也是江西高校自2009年后再獲榮譽(yù)。

“靜姐出色！”“為胡老師關(guān)注！”“師大的自豪！”信息迅速在老師學(xué)生們的盆友圈中散布起來(lái)，關(guān)注分享呈霸屏之勢(shì)。江西師大領(lǐng)導(dǎo)班子黃恩華覺(jué)得，它是院校長(zhǎng)期性高度重視高校輔導(dǎo)員工作中，規(guī)定高校輔導(dǎo)員以真知和人格特質(zhì)的能量推動(dòng)學(xué)生工作的切身體會(huì)。

畫筆工具奉獻(xiàn)愛(ài)心 美育教育推動(dòng)發(fā)展

“著作有價(jià)，愛(ài)心無(wú)價(jià)之寶！”2020年國(guó)慶中秋期內(nèi)，在江西省南昌瑤湖里夜市街，一場(chǎng)非常熱鬧的愛(ài)心義賣主題活動(dòng)吸引住了諸多群眾的關(guān)心。7天時(shí)間、259幅著作出售一空、籌得8萬(wàn)汪義愛(ài)心捐款……江西師大美術(shù)院校高校輔導(dǎo)員胡園慧和90多位學(xué)員共同渡過(guò)了一個(gè)繁忙的“大假”。

“大家激勵(lì)學(xué)員們把自己原創(chuàng)美術(shù)作品捐助出去開(kāi)展愛(ài)心義賣，并將個(gè)人所得捐款用以支助貧困生。”胡園慧是愛(ài)心義賣主題活動(dòng)的發(fā)起者。2017年迄今，482幅凝聚力老師學(xué)生愛(ài)與汗液的著作換得了20多萬(wàn)元愛(ài)心捐款，讓上千名莘莘學(xué)子獲助“筑夢(mèng)”。

圖為胡園慧和學(xué)員們?cè)谛@內(nèi)藝術(shù)創(chuàng)意藝術(shù)涂鴉現(xiàn)場(chǎng)合照。中國(guó)青年網(wǎng)發(fā)

以美育教育人，以文化人，藝術(shù)類專業(yè)出生又在美術(shù)院校工作中的胡園慧分外高度重視“美”的塑造。出任高校輔導(dǎo)員十一來(lái)，胡園慧不斷完善內(nèi)容、自主創(chuàng)新方式，打造出了“初衷電影院”“愛(ài)心義賣”“校園內(nèi)藝術(shù)創(chuàng)意藝術(shù)涂鴉”“農(nóng)村墻體彩繪”等主題活動(dòng)，產(chǎn)生“思想政治 美育教育”特點(diǎn)知名品牌，讓美育教育在高校思想政治理論堂煥發(fā)生機(jī)。

“為了更好地學(xué)員，要讓自身更為出色。”原創(chuàng)趣味性音樂(lè)讓思想政治理論活起來(lái)、通過(guò)自學(xué)報(bào)考我國(guó)職業(yè)指導(dǎo)師協(xié)助畢業(yè)生就業(yè)、鼓勵(lì)具體指導(dǎo)學(xué)員報(bào)名參加創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新有關(guān)比賽……胡園慧的點(diǎn)點(diǎn)滴滴投入，學(xué)員們看在眼中，記在心中。

“胡老師是我們的老師，也是我們的朋友，大家也想變成像胡老師這樣的人。”2020年研三的劉欣和廉文娜在大學(xué)本科期內(nèi)就是胡園慧的學(xué)員，受其危害，他們已經(jīng)提前準(zhǔn)備考試，準(zhǔn)備畢業(yè)之后留校變成一名無(wú)上光榮的高校輔導(dǎo)員。

投身贛鄱紅土 守衛(wèi)春風(fēng)化雨

為補(bǔ)足老師總數(shù)和品質(zhì)雙薄弱點(diǎn)，2013年，江西師大變成全國(guó)各地第一所有著免費(fèi)師范（后改叫公費(fèi)師范生）塑造資質(zhì)的省屬高校。同一年，劉穎變成了江西省第一屆公費(fèi)師范生的職業(yè)高校輔導(dǎo)員。

彎彎的笑眼，平易近人——是“靜姐”給人的第一印象。“逐漸趕到院校很不適合，是靜姐的笑容和細(xì)心更改了我。”公費(fèi)師范生院數(shù)學(xué)專業(yè)大一新生楊宇豪害羞地說(shuō)：“那時(shí)候懷著試一下的心理狀態(tài)給靜姐發(fā)過(guò)一條信息內(nèi)容，想不到立刻就收到了回應(yīng)！”

“宇豪2020年僅有十七歲，考大學(xué)是他第一次離開(kāi)家?！遍_(kāi)學(xué)第一天，劉穎便留意到這一不善言辭的男孩兒。網(wǎng)上閑聊、線下推廣交心……在劉穎協(xié)助下，楊宇豪迅速融入了學(xué)校生活，兩個(gè)人也變成無(wú)話不說(shuō)的真心朋友。

圖為劉穎和學(xué)員們?cè)?021年公費(fèi)師范生院迎新晚會(huì)當(dāng)場(chǎng)合照。中國(guó)青年網(wǎng)發(fā)

江西省位于中間落后地區(qū)地域，教育信息化師資力量缺乏。為讓大量杰出青年踏入演講臺(tái)，劉穎踏遍我省各區(qū)縣，激勵(lì)學(xué)員報(bào)名師范學(xué)校，為學(xué)生和父母解疑釋惑。

晨練晨讀、演說(shuō)爭(zhēng)辯、刻苦鉆研教學(xué)設(shè)計(jì)、培養(yǎng)專長(zhǎng)……學(xué)員進(jìn)校后，劉穎言傳身教，守候?qū)W員發(fā)展成材。除此之外，還運(yùn)用暑假領(lǐng)著學(xué)員下基層進(jìn)行志愿填報(bào)山區(qū)支教，塑造學(xué)員喜愛(ài)文化教育、基本建設(shè)故鄉(xiāng)的情結(jié)和自信心。

八年來(lái)，近900名省部級(jí)公費(fèi)師范生像種子一樣，撒播向贛鄱地面，變成促進(jìn)老服教育信息化發(fā)展趨勢(shì)的關(guān)鍵能量?！耙?jiàn)到學(xué)員從想要做教師到喜愛(ài)做教師，從稚嫩的師范專業(yè)變成出色的教師。是最有滿足感和最開(kāi)心的事?！眲⒎f說(shuō)。

加強(qiáng)隊(duì)伍管理 凝聚力拼搏能量

高校輔導(dǎo)員是間距學(xué)生近期的人，是學(xué)員的良師益友和真心朋友，也是進(jìn)行思想政治教育的中堅(jiān)力量。但受工作中特性及各個(gè)方面危害，高校輔導(dǎo)員工作中長(zhǎng)時(shí)間具有歸屬感欠缺，發(fā)展前途小等難題。

怎樣平穩(wěn)高校輔導(dǎo)員團(tuán)隊(duì)，使高校輔導(dǎo)員在高等院校思想政治教育工作中和學(xué)員快樂(lè)成長(zhǎng)中能夠更好地充分發(fā)揮？從2017年起，江西師大將每一年11月1日列入該?！案咝］o導(dǎo)員日”，構(gòu)建尊師重道的良好環(huán)境。這一行為于細(xì)處最能體現(xiàn)高等院校對(duì)高校輔導(dǎo)員工作中認(rèn)可重視及高度重視隊(duì)伍管理的變化。

近些年，江西省積極主動(dòng)貫徹落實(shí)我國(guó)布署規(guī)定，積極推進(jìn)高等院校思想政治工作中隊(duì)伍管理，依照“出現(xiàn)行政策、建服務(wù)平臺(tái)、真抓實(shí)干、強(qiáng)督查”的工作目標(biāo)，積極主動(dòng)為高校輔導(dǎo)員發(fā)展趨勢(shì)發(fā)揮特長(zhǎng)，使高校輔導(dǎo)員團(tuán)隊(duì)朝系統(tǒng)化、專業(yè)化邁入。

“院校積極主動(dòng)貫徹落實(shí)教育部文件規(guī)定，在歷經(jīng)數(shù)次調(diào)查后創(chuàng)建職務(wù)級(jí)別、技術(shù)職稱‘多線’晉升機(jī)制，連通高校輔導(dǎo)員升職短板?！备毙⒖≡敿?xì)介紹，如今選撥更為重視調(diào)查教書育人成效，將高校輔導(dǎo)員政治思想文化教育工作中的突顯銷售業(yè)績(jī)、出色網(wǎng)絡(luò)媒體成效等列入考評(píng)范疇內(nèi)，激起了高校輔導(dǎo)員的責(zé)任心、認(rèn)同感和信任感。

江西師大學(xué)員科長(zhǎng)曹澤華詳細(xì)介紹，院校以全國(guó)各地高校輔導(dǎo)員發(fā)展趨勢(shì)研究所為媒介，根據(jù)創(chuàng)建“高校輔導(dǎo)員研討會(huì)”、打造出“高校輔導(dǎo)員個(gè)人工作室”、開(kāi)設(shè)“十佳高校輔導(dǎo)員”等方法，持續(xù)提升團(tuán)隊(duì)的技術(shù)專業(yè)水準(zhǔn)和專業(yè)能力，確保高校輔導(dǎo)員工作中有標(biāo)準(zhǔn)、發(fā)展趨勢(shì)有空間。

傳道受業(yè)，人之榜樣也?，F(xiàn)如今，有愈來(lái)愈多的年輕人挑選添加到高校輔導(dǎo)員團(tuán)隊(duì)中，她們既是筑夢(mèng)者，也是追夢(mèng)人，以身體力行闡釋義務(wù)重任，用愛(ài)與聰慧為青春年少保駕護(hù)航。