福建泉州墻體廣告 早在宋朝，它就曾經(jīng)意味了
泉州的繁榮，如今，它是
泉州市區(qū)保管最完好的古街區(qū)，保存著大量具有歷史原貌的建筑——它就是
泉州西街。一千多年來(lái)，這條古街區(qū)猶如一串耀眼的珍珠鏈，將
泉州唐宋以來(lái)眾多絢麗多彩的文物勝跡和古街古民居以及附于其間的名賢逸聞、民間傳說(shuō)逐個(gè)貫串起來(lái)。那么，作為一次交融西街歷史文化與
現(xiàn)代金融理財(cái)學(xué)問(wèn)的“發(fā)現(xiàn)之旅”，
泉州農(nóng)行的兒童理財(cái)主題活動(dòng)“小小探險(xiǎn)家”是如何做到興趣與學(xué)問(wèn)相分離，為孩子們送上一份暑期“大禮”的呢？讓我們跟隨小探險(xiǎn)家們的腳步一同來(lái)看看！
按圖索驥 開(kāi)元寺體驗(yàn)古建筑之美
探險(xiǎn)活動(dòng)開(kāi)端了！匯合開(kāi)會(huì)之后，在領(lǐng)隊(duì)教師和助理的協(xié)助下，隊(duì)員們拿到提早準(zhǔn)備的照片，并依據(jù)照片的內(nèi)容找到照片的拍攝地點(diǎn)，答對(duì)后可獲取下一個(gè)地點(diǎn)任務(wù)。照片上，參天古樹(shù)蔥郁挺拔，寺院外觀雄壯，巍峨壯觀，隊(duì)員們?cè)谝宦贰鞍磮D索驥”尋覓圖片上的樹(shù)木、建筑時(shí)，東西雙塔以塔身的宏偉、形制的巧妙，建筑的神工和雕鏤的精巧震動(dòng)了他們，而開(kāi)元寺的雕琢圖案和紋飾壁畫，巧妙地將宗教、藝術(shù)與建筑交融起來(lái)，又令他們感到無(wú)比的新奇和有趣。古建筑之美無(wú)疑在一組組“小探險(xiǎn)家們”的心中平面而栩栩如生起來(lái)，一路走，一路都是古文化的熏陶和發(fā)現(xiàn)收獲的驚喜。
品古街小吃 答考題巧買伴手禮
在活動(dòng)的第二個(gè)環(huán)節(jié)，隊(duì)員們迎來(lái)了最“開(kāi)心”的任務(wù)：吃四果湯。散步行出開(kāi)元寺，在古城西街找到了這家有名的四果湯，古城有名的“四果湯消暑解渴”之旅開(kāi)端了！最先完成任務(wù)的小分隊(duì)隊(duì)員們一個(gè)個(gè)力爭(zhēng)上游地點(diǎn)著本人愛(ài)吃的湯品配料，享用著“慌張?zhí)诫U(xiǎn)”中難得的悠閑美食，而還沒(méi)完成第一關(guān)“按圖索驥”任務(wù)的，則還在鍥而不舍地搜索。每個(gè)隊(duì)完成一關(guān)任務(wù)就有一項(xiàng)積分，而積分的上下也隨著大家不同的完成狀況而開(kāi)端拉開(kāi)差距。
吃完四果湯，拿出筆，小探險(xiǎn)家們迎來(lái)了一次“重要”的考試，答錯(cuò)考題的，要從接下來(lái)分發(fā)的買伴手禮的“經(jīng)費(fèi)”中扣除相應(yīng)的錢數(shù)。開(kāi)動(dòng)腦筋，全力作答！只見(jiàn)隊(duì)員們一個(gè)個(gè)圍在考題前或小聲議論或緘默不語(yǔ)，或自信滿滿或迷惑不解，答題時(shí)間就在大家認(rèn)真考慮的當(dāng)兒飛快溜走了。
接下來(lái)的“考驗(yàn)”當(dāng)然就是每隊(duì)拿著有限的經(jīng)費(fèi)，在肅清門采購(gòu)五種
泉州特征的伴手禮啦！這下子發(fā)揮小探險(xiǎn)家們聰慧時(shí)間到了，為了能更省錢，有的隊(duì)員們?yōu)槲逶膬?yōu)惠給商家扮演起了拿手的才藝，也有的像小爭(zhēng)辯員一樣和商家砍起價(jià)來(lái)，買禮物的過(guò)程既有趣又刺激，“太考驗(yàn)我們的聰明才智了！”小隊(duì)員們紛繁嚷嚷著。
PK數(shù)錢 慶功宴分享成功大餐
買完伴手禮，大家再接再勵(lì)地趕往本次活動(dòng)的終點(diǎn)站：西街霉超風(fēng)奶茶鋪。在這里，大家將要學(xué)習(xí)金融理財(cái)學(xué)問(wèn)，由
泉州農(nóng)行的叔叔阿姨們?yōu)樾￡?duì)員們生動(dòng)地講述鈔票學(xué)問(wèn)，還扮演了花式數(shù)鈔和識(shí)別鈔票真?zhèn)?，并且，每?duì)派出兩名隊(duì)員PK數(shù)錢，依照積分制計(jì)算分?jǐn)?shù)，獲勝隊(duì)將得到神秘大獎(jiǎng)哦！
在小小探險(xiǎn)員頒獎(jiǎng)典禮上，隊(duì)員們快樂(lè)分享活動(dòng)心得，現(xiàn)場(chǎng)才藝展現(xiàn)，慶功宴上的大快朵頤更是讓大家開(kāi)心不已。前來(lái)的家長(zhǎng)王女士通知記者，“我們的孩子需求的就是這種有意義、能學(xué)到東西的活動(dòng)，不只領(lǐng)略到開(kāi)元寺的建筑文化，還吃了西街小吃，還發(fā)揮本人的才能去買東西、學(xué)會(huì)怎樣節(jié)約用錢，真是太好了！”而
泉州農(nóng)行的相關(guān)擔(dān)任人也表示，“我們農(nóng)行希望把金融和古城文化分離起來(lái)，為孩子帶來(lái)一場(chǎng)既有趣又能收獲學(xué)問(wèn)的活動(dòng)，讓孩子們?cè)谏鷦?dòng)的體驗(yàn)中學(xué)習(xí)到理財(cái)?shù)纳硎帧！?/div>
