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“我是梅州市的兒子,沒有故鄉(xiāng),就不太可能有我,也不太可能有我今天的工作發(fā)展趨勢(shì)。因此 ,我的殊榮也歸屬于故鄉(xiāng),謝謝我的家鄉(xiāng)——梅州市。”闊別多月,說起評(píng)為“深圳特區(qū)創(chuàng)建40周年創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新角色和優(yōu)秀先進(jìn)人物事跡”,梅州市鄉(xiāng)賢、深圳外國(guó)語(yǔ)院校建校校領(lǐng)導(dǎo)龔國(guó)祥情深地“告白”故鄉(xiāng)。
1946年出生于梅縣區(qū)南口鎮(zhèn)雙橋村的龔國(guó)祥,在深任教36年,被稱作好大學(xué)的開創(chuàng)、好教育的守夜人。近日,他返回梅州市,緊緊圍繞故鄉(xiāng)文化教育這一話題討論,撫今追昔、展將來。
感恩回饋桑梓 大力支持梅外發(fā)展趨勢(shì)
“梅縣中英文學(xué)校,是在人民政府的重視和關(guān)注關(guān)愛下創(chuàng)立起來的。另外,這也給了我一個(gè)機(jī)遇,掌握故鄉(xiāng)必須并而為無私奉獻(xiàn)綿薄之力。”2015年8月,梅縣中英文學(xué)校完工,與深圳外國(guó)語(yǔ)院校簽署協(xié)作共創(chuàng)協(xié)議書,聘用龔國(guó)祥為名譽(yù)校長(zhǎng)。
5年來,不論是龔國(guó)祥本人,還是深圳外國(guó)語(yǔ)院校,都會(huì)用心用情用勁適用梅縣中英文學(xué)校發(fā)展?!耙皇歉鶕?jù)下派校領(lǐng)導(dǎo),促進(jìn)深圳外國(guó)語(yǔ)院校的辦學(xué)特色、辦校觀念、辦校精神實(shí)質(zhì)在梅縣中英文學(xué)校生根發(fā)芽;二是根據(jù)課堂教學(xué)、師資力量、管理方法等層面的溝通交流,助推梅縣中英文學(xué)校完成多方位發(fā)展趨勢(shì)。”龔國(guó)祥詳細(xì)介紹道。
現(xiàn)如今,龔國(guó)祥興高采烈見到,梅縣中英文學(xué)校開場(chǎng)優(yōu)良、意氣風(fēng)發(fā)?!霸盒T缫旬a(chǎn)生了非常好的學(xué)風(fēng)教風(fēng)校風(fēng),師資隊(duì)伍持續(xù)發(fā)展壯大,教育質(zhì)量平穩(wěn)提高,學(xué)員素養(yǎng)全面的發(fā)展?!饼弴?guó)祥說,“可是,這與市政府辦對(duì)大家的期待也有一定間距。我將再次竭盡全力,大力支持梅縣中英文學(xué)校基本建設(shè)變成粵東地區(qū)西邊地區(qū)甚至廣東的一所名牌大學(xué)。”
發(fā)展趨勢(shì)重要 辦群眾滿意的院校
做為“文化之鄉(xiāng)”,文化教育自始至終是梅州市發(fā)展戰(zhàn)略發(fā)展趨勢(shì)的一個(gè)關(guān)鍵支撐和關(guān)鍵惠民工程。2019年,梅州市頒布文化教育轉(zhuǎn)型發(fā)展五年計(jì)劃,明確提出要用5年時(shí)間再振文化教育雄威。那時(shí)候,心系家鄉(xiāng)文化教育的龔國(guó)祥,也細(xì)細(xì)地細(xì)讀了一番。
“這一方案對(duì)幼兒教育、基礎(chǔ)教育、高中教育、高等職業(yè)教育、高等職業(yè)教育等層面都作了實(shí)際的總體目標(biāo)精準(zhǔn)定位和任務(wù)分解,整體規(guī)劃全方位、對(duì)策強(qiáng)有力、切合具體。相信,在梅州市委市人民政府的高度重視和關(guān)愛下,在文化戰(zhàn)線全體人員朋友的共同奮斗下,大家一定可以完成全省文化教育總體水準(zhǔn)進(jìn)到我省上下游這一總體目標(biāo)。”龔國(guó)祥說。
談起發(fā)展趨勢(shì)重要,龔國(guó)祥覺得,僅有每一所學(xué)校都將方案、將對(duì)策認(rèn)真落實(shí),全省文化教育才有期待、才會(huì)更好。以深圳外國(guó)語(yǔ)院校為例子,他說道:“院校服務(wù)宗旨是‘辦群眾滿意的院?!?,這圍繞著我建校辦校的整個(gè)過程。創(chuàng)立之際,我也一直向著這一總體目標(biāo),一步一個(gè)腳印去整體規(guī)劃、去發(fā)展趨勢(shì),產(chǎn)生自身別具特色的一套辦校觀念和辦學(xué)特色,搞好隊(duì)伍管理、提高教學(xué)水平,促進(jìn)院校發(fā)展趨勢(shì)、培養(yǎng)莘莘學(xué)子成材?!绷硗?,這一服務(wù)宗旨也詮釋了龔國(guó)祥“辦完院校、收益老百姓”的愿望。
持續(xù)發(fā)力 幫助搞好校長(zhǎng)培訓(xùn)
2020年10月,梅州市起動(dòng)初中出色校領(lǐng)導(dǎo)塑造工程項(xiàng)目,致力于根據(jù)2年學(xué)習(xí)進(jìn)修主題活動(dòng),塑造一批具備優(yōu)秀教學(xué)理念、崇高人格特質(zhì)涵養(yǎng)、突顯管理水平的中學(xué)校長(zhǎng)貯備優(yōu)秀人才。這與龔國(guó)祥的核心理念如出一轍。
“校領(lǐng)導(dǎo)是院校提升 教育質(zhì)量的第一責(zé)任人,一名好校領(lǐng)導(dǎo)便是一所好大學(xué)?!饼弴?guó)祥以本身社會(huì)經(jīng)驗(yàn)道出:嚴(yán)以律己、以身作則,依法治校、民主決策,感情資金投入、以情輔法,尊重知識(shí)、以誠(chéng)相待,就是做好一名校領(lǐng)導(dǎo)、一個(gè)機(jī)車頭的“竅門”。
本次返鄉(xiāng),龔國(guó)祥還與廣東省雁洋公益基金會(huì)、梅州教育單位等,相互討論梅州市校長(zhǎng)培訓(xùn)方案?!八茉煨nI(lǐng)導(dǎo)優(yōu)秀人才,是梅州市當(dāng)今教育發(fā)展的一個(gè)突破點(diǎn)。相信,要是多方可以各盡其責(zé)、各盡其責(zé),就一定能夠協(xié)助梅州市基本建設(shè)一支強(qiáng)勁出色的校領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì),進(jìn)一步促進(jìn)梅州教育容光煥發(fā)新活力?!饼弴?guó)祥表明,“我無法在政治上感恩回饋故鄉(xiāng),可是一定在文化教育上持續(xù)發(fā)力,為促進(jìn)梅州教育轉(zhuǎn)型發(fā)展發(fā)展趨勢(shì)竭盡全力,奉獻(xiàn)綿薄之力。”
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