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學員享有完全免費營養(yǎng)午餐。（材料照片）

女老師爭做貧苦留守孩子“代理媽媽”。（材料照片）

困難家庭學員報名參加課外活動。（材料照片）

向困難家庭在校大學生派發(fā)資助金。（材料照片）

教育扶貧是阻隔貧苦代際傳遞的標本兼治之策。扶貧攻堅戰(zhàn)爭拉響至今，我區(qū)聚焦點扶貧攻堅“兩不愁三保障”，充分運用教育培訓行業(yè)在扶貧攻堅中的基本性、戰(zhàn)略重點功效，以黨建統(tǒng)領(lǐng)文化教育扶貧攻堅，守牢控輟保學、精確支助兩根道德底線，緊抓文化教育均衡發(fā)展和提升教學水平，進一步提高辦校硬件軟件標準，積極主動履行職責，擺脫了一條扶智扶志、頗具特點的教育脫貧之途。

“一抓兩促”黨建統(tǒng)領(lǐng)。營銷推廣抓學校黨建、促基礎(chǔ)教育改革、促教育脫貧“一抓兩促三提升”工作經(jīng)驗，充分運用院?；鶎狱h組織在扶貧攻堅中的作戰(zhàn)主體作用和共產(chǎn)黨員老師先鋒模范功效，把基層黨支部、共產(chǎn)黨員和教職員工的觀念統(tǒng)一到抓黨建促脫貧上。共產(chǎn)黨員老師在扶貧攻堅工作上帶領(lǐng)示范性樹榜樣、履行職責做楷模。統(tǒng)籌謀劃教育信息化黨建工作高質(zhì)量發(fā)展與文化教育扶貧攻堅緊密結(jié)合，提高教育培訓行業(yè)在扶貧攻堅中扶志、扶智、扶技作用。經(jīng)驗做法依次被國家教育部、省扶貧辦、教育廳簡訊、網(wǎng)址刊登，教育廳在漢中市舉辦專題會營銷推廣此工作經(jīng)驗。

控輟保學許多一人。貫徹落實“七長制”等控輟保學十項規(guī)章制度，對有退學跡象的學員盡早采取一定的有效措施干涉勸返，對沒法隨班就讀的特殊兒童青少年所有送教上門確保文化教育。創(chuàng)建遮蓋各區(qū)縣全部鎮(zhèn)村的“總網(wǎng)格圖、片網(wǎng)格圖、分網(wǎng)格圖、點網(wǎng)格圖、管理人員”的教育脫貧五級互聯(lián)網(wǎng)，完成了年齡適合人口數(shù)量信息內(nèi)容所有排查、學生資助精確遮蓋?，F(xiàn)階段全省低保困難家庭學員基礎(chǔ)教育環(huán)節(jié)無失學兒童退學。

精確支助全方位遮蓋。選用“雙審查雙追蹤一條線”方式 和信息內(nèi)容信息共享核對體制，為全省5.三萬名低保困難家庭學員精確創(chuàng)建教育脫貧信息內(nèi)容數(shù)據(jù)信息“四庫”。文化教育與精準脫貧單位（材料照片）涉貧信息內(nèi)容信息共享核對，完成了扶貧攻堅信息內(nèi)容大數(shù)據(jù)平臺的互惠互利共享資源總體目標。對困難家庭學員頂格貫徹落實支助，2017年迄今總計精確支助低保困難家庭學員26.三萬人數(shù)、4.85億人民幣，完成各學段精確支助應(yīng)坐享享、全方位遮蓋。

辦校水準明顯提高。全力執(zhí)行貧困山區(qū)和農(nóng)村學校規(guī)范化建設(shè)，近三年總計項目投資6.32億人民幣改進418所貧困山區(qū)院校教學設(shè)施，現(xiàn)階段已所有完工。全力執(zhí)行天漢優(yōu)秀教師營造、校領(lǐng)導(dǎo)素養(yǎng)提高等工程項目，塑造漢中市優(yōu)秀教師、老師技術(shù)骨干團隊近4000人；促進出色校領(lǐng)導(dǎo)、高級教師向鄉(xiāng)村欠缺院校流動性，總計溝通交流輪崗制度4790人；總計招騁特崗教師1822名所有填補至特困縣師資隊伍；對10個特困縣區(qū)797所院校、1.五萬名老師貫徹落實鄉(xiāng)村教師日常生活補貼，平均每個月433.42元，最大1200元。

蘇陜合作成效顯著。市、縣二級教育局互相訪問溝通交流，我區(qū)下派黨員干部老師赴南通市跟崗學習培訓總計854人數(shù)，南通市下派老師校領(lǐng)導(dǎo)來漢教科研溝通交流總計462人數(shù)；進行學習培訓2097人數(shù)；全省教育場所接受南通市專業(yè)對口區(qū)縣扶持資產(chǎn)1081萬余元。

高等院校扶持累累碩果。各結(jié)隊高等院校在漢總計資金投入扶持資產(chǎn)約1000萬元，總計進行學習培訓1.96人次，創(chuàng)建“招生數(shù)區(qū)縣”或“招生數(shù)院?！?3個、產(chǎn)學研用一體化示范性產(chǎn)業(yè)基地21個、權(quán)威專家服務(wù)中心八個。

老師學生結(jié)隊傾情扶持。充分運用領(lǐng)域教書育人優(yōu)點，全面實施一對一幫扶三項機制，幫扶貧困生和留守孩子，使每所中小學校、幼稚園內(nèi)的貧困生既享有到黨和政府的現(xiàn)行政策扶持，又感受到教師、院校給與的獨特溫暖，產(chǎn)生教育扶貧常態(tài)化。全省2.兩萬名教職員工扶持4.五萬名低保困難家庭學員，各個院校、幼稚園對扶持該校3.55萬多名低保困難家庭學員，全省345所高品質(zhì)校扶持544所薄弱校。

工作成效亮點紛呈。全省眾多教育脫貧機關(guān)人員不畏艱難，開拓進取，小結(jié)提煉出一系列特點閃光點。普遍報道全省教育脫貧工作中具體措施、新成效，發(fā)掘典型性工作經(jīng)驗，全省教育脫貧“一抓兩促”工作經(jīng)驗、“四張網(wǎng)”保障機制、“網(wǎng)格化管理”管理機制、信息內(nèi)容數(shù)據(jù)信息“四庫”、“4321”送教上門等作法依次在《人民日報》、人民日報網(wǎng)、中國青年網(wǎng)、學習強國等新聞媒體和國務(wù)院辦公廳教育督導(dǎo)聯(lián)合會、國家教育部、陜西省政府、省扶貧辦、教育廳等網(wǎng)址刊登。