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瑯琊新聞網(wǎng)訊 為了更好地全方位提升新時期中小學(xué)勞動教育，棗莊市中小學(xué)將提升學(xué)員課余勞動者時間、加設(shè)勞動教育必修課程。

9月10日，山東教育局公布《全面加強新時代大中小學(xué)勞動教育若干措施》(征求意見)，突顯勞動者價值觀的塑造，使學(xué)員重視勞動者，尊崇拼搏。中小學(xué)專業(yè)設(shè)立勞動教育必修課程。中小學(xué)校勞動者課每星期不少于1學(xué)時，依據(jù)實踐活動特色課程、地區(qū)課程內(nèi)容、校本課程總學(xué)時統(tǒng)籌規(guī)劃。每星期課余勞動者時間，中小學(xué)1-2年級不少于2鐘頭，別的班級不少于3鐘頭。普通高等院校確立借助課程內(nèi)容，大學(xué)本科環(huán)節(jié)不少于32課時。高職院校勞動者課中，勞動精神、勞模精神、匠人精神專題黨課每年不少于16課時。

文檔強調(diào)，每年開設(shè)團體勞動者周，院?？稍趯W(xué)年度內(nèi)或假期獨立分配。中小學(xué)低中年級以校園內(nèi)勞動者主導(dǎo)，中小學(xué)高學(xué)段和初中可適度邁向社會發(fā)展、參加集中化勞動者，高等院校機構(gòu)學(xué)員邁向社會發(fā)展、以學(xué)校外勞動鍛煉主導(dǎo)，融合生產(chǎn)制造類見習(xí)實踐主題活動，大力開展專業(yè)服務(wù)、社區(qū)實踐活動等。

加強實踐活動感受，以體力活主導(dǎo)，讓學(xué)員負荷率出汗，接納鍛練、磨練信念。學(xué)員擔(dān)負擦黑板、分午飯、打掃、抽水、清理校園內(nèi)、植樹造林鋤草等有意義的事的班務(wù)及校務(wù)勞動者，激勵依據(jù)目前資源設(shè)立田園風(fēng)光、烹制、檢修等特點勞動教育新項目。

高等院校應(yīng)融合產(chǎn)業(yè)鏈和勞動者業(yè)態(tài)創(chuàng)新，融入山東省轉(zhuǎn)型發(fā)展必須，持續(xù)推進產(chǎn)教融合，提升與領(lǐng)域龍頭企業(yè)、中小微企業(yè)密不可分協(xié)作。重視發(fā)掘山東農(nóng)業(yè)文化藝術(shù)傳統(tǒng)式、近海漁業(yè)工作傳統(tǒng)式等勞動者教學(xué)資源。

除此之外，提升班級管理協(xié)作，中小學(xué)對于學(xué)員發(fā)展規(guī)律性布局刷碗、洗衣服、疊被子、打掃、收拾房間、扔垃圾、煮飯、陪護老人等有意義的事的平時家務(wù)，父母打卡簽到意見反饋，分班級創(chuàng)建家庭勞動明細，每一年學(xué)好1至2項家中生存技能并逐漸培養(yǎng)勞動者習(xí)慣性。

【記者暗訪】

勞動教育已在棗莊市一部分院校根深蒂固

記者暗訪發(fā)覺，勞動教育在棗莊市每個院校的高度重視水平良莠不齊，一部分院校如臨沂市一半初中、臨沂市沂州實驗中學(xué)、臨沂市星空中小學(xué)、臨沂市第十七初中等的勞動教育已根深蒂固，勞動教育內(nèi)容多種多樣。

臨沂市星空中小學(xué) 讓勞動教育點亮成長歷程

“勞動教育造就美好明天，把勞動教育列入人才的培養(yǎng)整個過程?！?a href="http://www.royaume-de-dieu.net/news-sdlinyi.html" target="_blank" style="font-family:'宋體';">臨沂市星空中小學(xué)將勞動教育和非遺、工藝美術(shù)、實踐活動等課程內(nèi)容相結(jié)合，讓課程內(nèi)容內(nèi)函更為豐腴、更為多元化。在勞動實踐課《與眾不同的盤扣》上，該學(xué)校劉磊教師從盤扣的發(fā)源說起，課堂教學(xué)內(nèi)容趣味盎然，還來教了學(xué)員二種不一樣制做古方盤扣的方式。

據(jù)了解，在肺炎疫情期內(nèi)，該學(xué)校選擇有利于家居實際操作的傳統(tǒng)式美食做法為突破點，編創(chuàng)視頻錄制了《舌尖上的春天》、《舌尖上的夏天》等系列產(chǎn)品課程內(nèi)容。每周三中午，課程內(nèi)容按時發(fā)布。這類把傳統(tǒng)民族節(jié)日文化藝術(shù)與特色美食融合起來的課程內(nèi)容，深受父母和學(xué)員的青睞，并被好幾家網(wǎng)上平臺直播。

臨沂市沂州實驗中學(xué) 將勞動教育“種”在學(xué)員心里

臨沂市沂州實驗中學(xué)為了更好地提升學(xué)員們的環(huán)境衛(wèi)生觀念與生活自控能力，依據(jù)各班級學(xué)員特性設(shè)計方案布局不一樣的勞動者每日任務(wù)。該學(xué)校還為進一步協(xié)助學(xué)員培養(yǎng)愛勞動、勞動最光榮的觀念，在學(xué)員復(fù)課后設(shè)定學(xué)生餐廳志愿填報勞動者崗，讓六、七、八年級學(xué)員輪著參加學(xué)生餐廳志愿者服務(wù)。

該學(xué)校勞動教育周關(guān)鍵緊緊圍繞環(huán)境衛(wèi)生、勞動者習(xí)慣的養(yǎng)成開展，讓學(xué)員積極分攤家務(wù)活，適度報名參加校內(nèi)校外公益勞動。

臨沂市一半初中 以勞動教育為“原”文化教育

該學(xué)校以勞動教育為“原”文化教育，搭建新勞動教育課程設(shè)置，以新勞動教育特點知名品牌為著力點，創(chuàng)建了“以勞育德、以勞促智、以勞健身、以勞樹美、以勞自主創(chuàng)新”五個層面，“田園風(fēng)光辛勤勞動、家務(wù)、社區(qū)便民服務(wù)、職業(yè)體驗”幾大板塊、36門課程內(nèi)容的高層架構(gòu)，構(gòu)建了多方位多層面的勞動者教書育人管理體系，完成了辦校品質(zhì)和管理能力的爆發(fā)式提高。

“依靠院校位于鄉(xiāng)村的優(yōu)點，有著占地面積200余畝的‘伴成文化教育’同盟校實踐活動產(chǎn)業(yè)基地，特意設(shè)立田園風(fēng)光辛勤勞動課程內(nèi)容，把家中、院校、產(chǎn)業(yè)基地的田里辛勤勞動課程內(nèi)容化，包含普遍的盆栽花卉塑造、糧食作物塑造，生產(chǎn)制造沼液、水的凈化、農(nóng)農(nóng)副產(chǎn)品的生產(chǎn)加工與儲藏、無土栽培技術(shù)技術(shù)性、制酒釀醋這些?！?a href="http://www.royaume-de-dieu.net/news-sdlinyi.html" target="_blank" style="font-family:'宋體';">臨沂市一半中學(xué)校長雷明貴說，由于田里課程內(nèi)容的關(guān)鍵使用價值，她們將其以校本類、社團活動類、社會實踐活動類、參觀考察類四種方法給予執(zhí)行。學(xué)員每學(xué)年最少要做到10學(xué)時的最少規(guī)定，并計入本人成長記錄。

【專家認為】

勞動教育，院校、家中、社會發(fā)展須相互使力

臨沂大學(xué)學(xué)院專家教授張洪高覺得，整體看來，大部分人都了解來到進行勞動教育的重要性和使用價值，但也是有一部分人對勞動教育的了解存有錯誤觀念，覺得勞動者教育會提升課業(yè)。

張洪高稱，勞動教育的行為主體過度單一，關(guān)鍵依靠學(xué)校德育，而家中對學(xué)員的勞動教育比較嚴重缺乏，沒有產(chǎn)生全社會發(fā)展協(xié)作推動的良好環(huán)境。另外，沒有把勞動教育執(zhí)行實際效果及考核制度列入總體點評體制……一系列緣故造成 勞動教育被減弱。

張洪高稱，要想極好新時期勞動教育這門課程內(nèi)容，需院校、家中、社會發(fā)展相互推動。院校要充分發(fā)揮在勞動教育中的主導(dǎo)地位，中小學(xué)應(yīng)創(chuàng)設(shè)根據(jù)勞動者學(xué)生核心素養(yǎng)的勞動者課程設(shè)置，針對性設(shè)計方案各學(xué)段勞動者的內(nèi)容和方法，并塑造專任師資力量，確立勞動教育的執(zhí)行組織和工作人員，開齊開齊勞動者教育課程。除此之外，社會發(fā)展要充分發(fā)揮在勞動教育中的適用功效，靈活運用社會發(fā)展各層面資源，提升勞動者產(chǎn)業(yè)基地基本建設(shè)，為勞動教育出示必需確保。一方面，激勵企業(yè)公司、加工廠大農(nóng)場等對外開放實踐活動場地；另一方面，激勵公會、團委、婦女聯(lián)合會等群團組織及其各種公益基金會、社會保障制度機構(gòu)鼓勵有關(guān)能量、構(gòu)建主題活動服務(wù)平臺出示服務(wù)型勞動者產(chǎn)業(yè)基地。

“對學(xué)員來講，新時期勞動教育對塑造學(xué)員節(jié)儉、拼搏、自主創(chuàng)新、無私奉獻的勞動精神具備關(guān)鍵的危害?！睆埡楦哂X得，對我國來講，新時期勞動教育對塑造當(dāng)擔(dān)民族偉大復(fù)興重任的時代新人，變成德智體美全面的發(fā)展的社會主義社會工作的建筑者和繼任者具備關(guān)鍵的實際意義。

【拓寬】

蘭山區(qū)致力于打造出勞動教育新樣貌

前不久，新聞記者從蘭山區(qū)文教局獲知，《關(guān)于全面加強新時代大中小學(xué)勞動教育的意見》一頒布，各地各部門對于勞動教育在區(qū)域內(nèi)全部院校開展了問卷調(diào)查，全方位掌握院校勞動教育進行狀況。另外在我省范疇內(nèi)多家院校開展調(diào)查問卷，涉及到開班狀況、教學(xué)內(nèi)容設(shè)定等30好幾個難題，根據(jù)調(diào)研和比照，更為真正地評定區(qū)域內(nèi)每個院校進行勞動教育的優(yōu)點與不夠，科學(xué)研究地制訂有關(guān)對策。

今年是蘭山區(qū)教育場所的“創(chuàng)新發(fā)展年”，各地各部門切實打造出蘭山區(qū)地區(qū)勞動教育新樣貌，“中小學(xué)校勞動教育新樣貌地區(qū)推動科學(xué)研究”是我區(qū)“三位一體”科學(xué)研究重點項目之一。以新項目為借助，在早期調(diào)查的基本上，篩選24所實驗中學(xué)，因時制宜，專業(yè)化打造出特點勞動教育。另外，各地各部門還融合學(xué)段特性，把勞動教育列入人才的培養(yǎng)整個過程，在幼稚園、中小學(xué)、中學(xué)、高初中段打造出全程化勞動教育教書育人管理體系。

各地各部門表明將小結(jié)好、營銷推廣好典型性工作經(jīng)驗、典型性作法，產(chǎn)生滁州知名品牌，將在課題研究、師資力量配備、共享資源等層面增加適用幅度，完成“專業(yè)化設(shè)計方案、全程化教書育人、區(qū)域性執(zhí)行”的新機遇，打造出蘭山教育發(fā)展趨勢的新樣貌。