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會議指出，消費是社會經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)鍵模塊。2020年消費因肺炎疫情遭受很大沖擊性，變成經(jīng)濟發(fā)展修復(fù)的薄弱點。根據(jù)互聯(lián)網(wǎng)電子信息技術(shù)的業(yè)態(tài)創(chuàng)新新模式，支撐點了新式消費趁勢迅速發(fā)展趨勢，且發(fā)展?jié)摿O大。要連通牽制經(jīng)濟發(fā)展的消費堵點，激勵企業(yè)登記加速自主創(chuàng)新，更大釋放出來外需，提高經(jīng)濟發(fā)展恢復(fù)提高驅(qū)動力。一要促進新式消費擴充提質(zhì)。自主創(chuàng)新無觸碰消費方式。營銷推廣線上開放課程、互聯(lián)網(wǎng)診療等服務(wù)項目。推動運動健身、度假旅游等線上與線下結(jié)合。探尋聰慧商場等新零售。提升農(nóng)村商業(yè)互連農(nóng)業(yè)產(chǎn)品供應(yīng)鏈管理基本建設(shè)。二要加速新式消費基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)基本建設(shè)。促進5G互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)等優(yōu)先選擇遮蓋關(guān)鍵商業(yè)圈、產(chǎn)業(yè)園、樞紐站，基本建設(shè)千兆網(wǎng)卡大城市，加速鄉(xiāng)村經(jīng)貿(mào)商品流通智能化升級，推動智能化快遞箱等終端設(shè)備基本建設(shè)共享資源。安全性穩(wěn)步推進消費數(shù)據(jù)信息商業(yè)。三要制訂推動業(yè)態(tài)創(chuàng)新新模式推動新式消費的稅收優(yōu)惠政策，激勵金融企業(yè)自主創(chuàng)新對策減少手機支付花費成本費。推動業(yè)態(tài)創(chuàng)新新模式從業(yè)者報名參加社保，加強靈活就業(yè)人員勞動保障監(jiān)察，適用公司進行 共享資源勞動力 。四要大力開展 放管服改革 改革創(chuàng)新，簡單化有關(guān)證件申請辦理。推進寬容謹慎管控，完善客戶利益維護、食品追溯等體制，嚴(yán)厲打擊侵權(quán)行為仿冒、賺黑心錢、泄漏隱私保護等個人行為，構(gòu)建舒心安心誠實守信的消費市場。五要更強充分發(fā)揮傳統(tǒng)式消費主導(dǎo)作用，提高新式消費帶動力。適用實體線商業(yè)服務(wù)發(fā)展趨勢網(wǎng)上業(yè)務(wù)流程。促進網(wǎng)絡(luò)平臺公司向線下推廣擴展。激勵公司根據(jù)互聯(lián)網(wǎng)營銷擴張危害，推動現(xiàn)場消費。

會議指出，在我國護理優(yōu)秀人才總產(chǎn)量、構(gòu)造都沒融入全民健康基本建設(shè)必須。本次肺炎疫情更為顯出公共衛(wèi)生服務(wù)、危重癥救護和醫(yī)護等層面優(yōu)秀人才不夠。要增加臨床醫(yī)學(xué)創(chuàng)新發(fā)展幅度，提高護理優(yōu)秀人才確保。一要提升護理人才的培養(yǎng)構(gòu)造。加速塑造預(yù)防融合的全科醫(yī)學(xué)優(yōu)秀人才，醫(yī)科大學(xué)要廣泛進行朝向全體人員臨床醫(yī)學(xué)的全科醫(yī)學(xué)文化教育，逐漸擴張服務(wù)基層的定項完全免費全科醫(yī)學(xué)生塑造經(jīng)營規(guī)模，中央預(yù)算再次適用為中西部地區(qū)村衛(wèi)生室塑造大學(xué)本科定項臨床醫(yī)學(xué)。擴張麻醉劑、感柒、危重癥、小兒科研究生招生經(jīng)營規(guī)模。重視醫(yī)護人才的培養(yǎng)，大力推廣高職院校醫(yī)護文化教育，提高一線醫(yī)護能量。加速高質(zhì)量公共衛(wèi)生服務(wù)人才的培養(yǎng)，推進醫(yī)科大學(xué)與疾病控制中心、精神病醫(yī)院的醫(yī)教科研協(xié)作。提升中醫(yī)藥專業(yè)課堂教學(xué)中經(jīng)典課程內(nèi)容比例。二要提高醫(yī)藥學(xué)人才的培養(yǎng)品質(zhì)。創(chuàng)建臨床護理保障體系，提升高等院校附院臨床實踐職責(zé)，推動臨床醫(yī)學(xué)早臨床醫(yī)學(xué)多臨床醫(yī)學(xué)不斷臨床醫(yī)學(xué)。創(chuàng)建中醫(yī)藥學(xué)跟師臨床醫(yī)學(xué)教育培訓(xùn)制度。進行以工作能力為導(dǎo)向性的考試點評改革創(chuàng)新，推動突顯臨床護理的職稱評審。三要緊緊圍繞提高臨床護理工作能力完善醫(yī)師規(guī)陪規(guī)章制度，對經(jīng)醫(yī)師學(xué)習(xí)培訓(xùn)達標(biāo)的本科文憑臨床醫(yī)師，在職位聘請、技術(shù)職稱升職等層面與有關(guān)技術(shù)專業(yè)研究生一視同仁。