南華縣教育體育局不斷優(yōu)化教育資源,激起辦學(xué)活力,杰出辦學(xué)特色,促進(jìn)高中教育教育提質(zhì)增效。
該局完善校園領(lǐng)導(dǎo)選拔聘任制度,規(guī)范干部管理任免權(quán)限,對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)班子和中層管理機(jī)構(gòu)設(shè)置進(jìn)行優(yōu)化重組,理順管理架構(gòu),歸并功能附近處室,合理設(shè)置校園內(nèi)部管理機(jī)構(gòu),精簡管理體系,明晰崗位職責(zé),加大獎(jiǎng)懲力度,把考核結(jié)果作續(xù)任、職稱
楚雄墻體廣告評(píng)聘、績效分配、評(píng)先推優(yōu)的重要依據(jù)
楚雄墻體廣告,對(duì)考核測評(píng)整體點(diǎn)評(píng)較低的校園班子成員和管理人員,依照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行嚴(yán)肅問責(zé),構(gòu)成“以評(píng)促管、以管促提”的作業(yè)機(jī)制,進(jìn)一步激起領(lǐng)導(dǎo)班子的作業(yè)熱情和戰(zhàn)斗活力,進(jìn)步校園管理水平。施行“人才培育”行動(dòng)
楚雄墻體廣告,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)促進(jìn)校園專業(yè)展開。依據(jù)遍及高中教育的作業(yè)任務(wù)和學(xué)生人數(shù),動(dòng)態(tài)調(diào)整彌補(bǔ)教師和后勤管理人員,加大專任教師專業(yè)訓(xùn)練力度和師德教育,進(jìn)步教師業(yè)務(wù)能力,促進(jìn)教師專業(yè)生長。加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍建設(shè),著力培育打造一批名師。通過展開名師作業(yè)室活動(dòng),評(píng)選一批縣級(jí)名師和骨干教師。施行“青藍(lán)工程”和“一三六九計(jì)劃”,通過師徒結(jié)對(duì),為年青教師、
楚雄墻體廣告班主任生長搭建學(xué)習(xí)渠道,加
楚雄墻楚雄墻體廣告廣告年青教師生長,擔(dān)任教育重?fù)?dān)。參加金太陽好教育聯(lián)盟等,為教師提供經(jīng)常性觀摩學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)。安排展開骨干教師示范課
楚雄墻體廣告競賽等活動(dòng),增強(qiáng)各學(xué)科教師互動(dòng)交流,活躍邀請(qǐng)州內(nèi)外教育教育專家、學(xué)科名師到校園展開訓(xùn)練,更新教師的教育理念,進(jìn)步教師的專業(yè)水平,著力培育一批學(xué)科帶頭人,充分發(fā)揮骨干教師幫帶、輻射、導(dǎo)航和示范的作用。加強(qiáng)
楚雄墻體廣告與
楚雄一中、臨滄二中等校
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楚雄墻體廣告分利用和整合校際間的教育教育資源,活躍展開“走出去、請(qǐng)進(jìn)來”師生交流活動(dòng)和訓(xùn)練進(jìn)步工程。遴派校園管理人員到名校掛職學(xué)習(xí),進(jìn)步管理水
楚雄墻體廣告平。強(qiáng)化部門聯(lián)動(dòng),加強(qiáng)校園及校園周邊環(huán)境整治作業(yè),合力打造環(huán)境優(yōu)美、干凈整潔、安全有序的校內(nèi)外環(huán)境。深化講堂教育改革,杰出教育科學(xué)研究,以解決教育中實(shí)際問題為目標(biāo),活躍參與國家、省州的課題研究,確認(rèn)一批縣級(jí)和校級(jí)研究課題,強(qiáng)
楚雄墻體廣告化教研組的功能職責(zé),定期展開教研活動(dòng),安排講堂教育講賽,以賽促改,以改提質(zhì),進(jìn)步教育科研水平,推進(jìn)高中教育多樣化展開。
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