近日,
涪陵城區(qū)第十小學(xué)校教員分兩組對該校殘疾學(xué)生和貧窮學(xué)生停止“上門送教”活動,推進學(xué)校停課不停學(xué)工作扎實有效展開,助力教育扶貧。
重慶涪陵墻體廣告 當(dāng)天,該校教員帶著牛奶、口罩等物品來到殘疾學(xué)生小雨(化名)家中。一個假期沒見,看到教師的到來,小雨臉上顯露了絢爛的笑容。教師細致訊問了疫情期間小雨的生活及安康情況,認真地對其停止心理引導(dǎo),并教她如何運用
手機,同時對釘釘?shù)倪\用辦法停止細致解說,鼓舞孩子打敗艱難,好好學(xué)習(xí),讓孩子逼真地感遭到學(xué)校的關(guān)心和暖和。
重慶涪陵墻體廣告 學(xué)校另外兩名教師帶著課外書籍、牛奶水果等物品驅(qū)車前往本班貧窮學(xué)生小汪(化名)家中,對孩子線上學(xué)習(xí)遇到的問題停止了輔導(dǎo)和解答,叮囑孩子認真參與線上學(xué)習(xí),碰到不懂的問題要及時訊問教師,并與家出息行了溝通,理解孩子這段時間的身心開展?fàn)顩r,給家長教授一些教育常識,針對孩子日常行為對他們提出合理化的倡議
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