利用休息時間兼職送外賣，憑著自己的辛勤使命獲取響應待遇，這在環(huán)境趨向經濟的環(huán)境下，是再平居不過的工作了。即日，
四川通江一名教師在節(jié)日期間兼職送外賣一事，通過自媒體報道后激勵網友熱議。5月7日，媒體從本家兒李先生和其妻子處得悉，其已經是辭去外賣員這一兼職。令人感到欣喜的是，公論沒有過量苛責本家兒。
廣西桂林墻體廣告 李先生作為內陸一所中學的先生，也算是吃“公家飯”，那就要服“公家管”。對于禁止教師群體違規(guī)兼職，構造上有嚴格劃定。只是這些劃定，更多指的是禁止在編教師到校外培訓機構任職，賺取“外快”。一則這種兼職舉動輕易滋生腐敗，因為教師可能會利用手中權力，誘導弟子到培訓機構補課；二則片面教師為了家教家養(yǎng)，不寧神解說，從而出現(xiàn)“課上不教課后教”的現(xiàn)象。但李先生兼職送外賣，顯然不屬于禁止兼職的范圍，這也是其獲得公論同情的原因之一。
廣西桂林墻體廣告 另外，李先生兼職送外賣，用他自己的話來說，主要有兩個理由：一是做外賣員接單送單需求跑動，可以把自己的血糖降下來；二是接單送外賣的過程當中，還可以到處轉悠一下，增長見識和收入。從這些理由中，我們可以窺見李先生的生計狀況。開始，李先生身段不好，血糖偏高，經常在服藥；其次，兼職送外賣能補助家用。
廣西桂林墻體廣告 誠然在采訪中，李先生鼓吹自己和愛人都有正式兼職，平時不為生計憂愁。不過，這話畢竟輿情應對的說辭，或是著實環(huán)境的表述呢？恐怕前者可能性更大。李先生是中學教師，愛人是內陸病院的護士，這樣的家庭組合平時環(huán)境下只算得上是普通的工薪階層。誠然筆者不了解李先生的家庭結構，不過他在三十多歲的年紀，上有老，下有小，經濟壓力是無需諱言的。現(xiàn)實上，公家不忍心苛責他，很大程度上是因為李先生就是現(xiàn)實生活中的“我們”。網友同情他，也是在同情自己。
一直以來，談到教師這個職業(yè)，我們總是習氣性地給他們加上許多道德光環(huán)。先生是辛勤的園丁，是人類靈魂的工程師，是天陽下面很光輝的職業(yè)。每一個頭銜都閃灼著金光，都是一種道德的贊美。不過，拋開這些頭銜和光環(huán)，教師開始是人，他們每天醒來也要面對“柴米油鹽醬醋茶”的世俗生活，他們也有房貸車貸的還款壓力。在社會道德上，教師被捧得很高，可工資待遇卻比較低。
廣西桂林墻體廣告 若李先生月入過萬，想必也不會體驗兼職送外賣。而現(xiàn)實環(huán)境是，外賣員一個月的工資，許多時候比內陸普通教師還要高。李先生兼職送外賣，也折射出下層教師群體工資待遇低下的“老問題”——總是被提起，卻得不到有效解決。不少處所為了晉升教師工資待遇，出臺劃定“教師工資不低于同地公務員”，并測試給教師散發(fā)與公務員同等的年終一次性夸獎。不過，教師群體基數(shù)太大，處所財務底子遭遇不起。
廣西桂林墻體廣告 這些年，各地教師群體奪取待遇的事件接續(xù)發(fā)生，媒體跟進報道了不少，公家也更加關注教師群體的生計狀況。此次公家同情兼職送外賣的李先生，分析公論能體會與共情到教師群體的生活不易，岑寂客旁觀待問題，而不再是一味地道德綁架，逼著教師“要守得住清貧”，只講進獻，不講待遇。
廣西桂林墻體廣告 教師不是神，都是干著平凡兼職的普通人，明白他們的喜怒哀樂，滿足他們根基訴求，其實就是對教師很大的尊敬。
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