重慶市2020年初中學(xué)業(yè)水平暨高中招生考試順延一個(gè)月進(jìn)行，考試時(shí)間為7月12日至14日。初三學(xué)生4月20日返校復(fù)課后，如何復(fù)習(xí)備考？昨日，
重慶市教育科學(xué)研究院三名研究員就語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、化學(xué)學(xué)科的后期復(fù)習(xí)提出了指導(dǎo)意見(jiàn)。
語(yǔ)文
特別關(guān)注名著、 綜合性學(xué)習(xí)等的考查方式
初中語(yǔ)文教研員 陳家堯
考試要求變化解讀
2020年語(yǔ)文中考總體仍參照2019年的命題原則及思路，試題板塊、題型等將與去年保持一致。同時(shí)，為了推進(jìn)語(yǔ)文教學(xué)改革，深入貫徹落實(shí)統(tǒng)編教材的要求，在考查的方式和內(nèi)容上有一些細(xì)微的變化。具體體現(xiàn)在：詞語(yǔ)的考查重點(diǎn)為統(tǒng)編教材中要求掌握的詞語(yǔ)，綜合性學(xué)習(xí)考查內(nèi)容回歸統(tǒng)編教材內(nèi)容，名著閱讀和古詩(shī)文考查篇目略有調(diào)整。
復(fù)習(xí)教學(xué)建議
1.準(zhǔn)確把握學(xué)情
復(fù)課后，要通過(guò)與學(xué)生的交流、檢測(cè)評(píng)價(jià)等方式，準(zhǔn)確把握前期學(xué)生線上學(xué)習(xí)情況。對(duì)于前期教學(xué)中的“夾生飯”要及時(shí)“回鍋補(bǔ)火”。同時(shí)，要關(guān)注個(gè)體差異，加強(qiáng)個(gè)別指導(dǎo)。要在把握學(xué)情的基礎(chǔ)上，基于學(xué)生的問(wèn)題來(lái)展開(kāi)教學(xué)。從以往情況來(lái)看，初三學(xué)生在
現(xiàn)代文閱讀、作文上有較大的提升空間，應(yīng)特別關(guān)注。
2.加強(qiáng)考試研究
要加強(qiáng)考試研究，對(duì)要求中的例題、樣題要深入解讀，明晰考點(diǎn)、題型、難度及變化，有的放矢進(jìn)行復(fù)習(xí)。要區(qū)分文學(xué)作品和實(shí)用文本考查的差異，前者是整體感知、理解分析、評(píng)價(jià)鑒賞，后者是信息整合、解釋推斷、問(wèn)題解決。要特別關(guān)注名著、綜合性學(xué)習(xí)、文言文探究等難點(diǎn)試題的考查方式。
3.優(yōu)化復(fù)習(xí)資源
語(yǔ)文能力的提升，不在于大量繁復(fù)的練習(xí)，而在于精要、精準(zhǔn)、精當(dāng)?shù)挠?xùn)練。對(duì)于復(fù)習(xí)資料和練習(xí)試題，要優(yōu)化精選，突出重點(diǎn)難點(diǎn)，選用典型題例，關(guān)注答題過(guò)程，力求以一當(dāng)十，切忌題海戰(zhàn)術(shù)。充分發(fā)揮教材的典例作用，盡量選用規(guī)范的中考試題作為練習(xí)試題。
4.強(qiáng)化應(yīng)考技巧
在審題方面，要注意抓住關(guān)鍵詞句，揣摩命題意圖，明確答題要求。在
現(xiàn)代文閱讀中，要按照先讀文后讀題的過(guò)程，要強(qiáng)化答題中的語(yǔ)境意識(shí)和關(guān)聯(lián)意識(shí)。作文要確保有充裕的時(shí)間，要學(xué)會(huì)運(yùn)用思維導(dǎo)圖快速擬寫作文提綱。要注意卷面書(shū)寫規(guī)范，特別是古詩(shī)文積累題的書(shū)寫，避免無(wú)謂失分。
