陽(yáng)春三月，草長(zhǎng)鶯飛間，冬天的寒意尚未褪盡，春天帶著綠色的氣味向咱們走來(lái)，
東風(fēng)吹綠了枝頭上的新苗，吹綠了地
黔西墻體廣告上的小草，也吹動(dòng)了興義市
朝陽(yáng)路小學(xué)門(mén)生們的熱心。3月12日，在我國(guó)第41個(gè)植樹(shù)節(jié)光降之際，為了建立“愛(ài)綠、護(hù)綠”的生態(tài)文化新風(fēng)俗，爭(zhēng)當(dāng)情況護(hù)衛(wèi)小衛(wèi)士。興義市
朝陽(yáng)路小學(xué)構(gòu)造發(fā)展了“愛(ài)綠護(hù)綠、爭(zhēng)當(dāng)情況護(hù)衛(wèi)小衛(wèi)士”主題教誨舉止。
3月11日上午課間，行使每周一的升旗典禮
朝陽(yáng)路小學(xué)2600余名師生
黔西墻體廣告精力豐滿、豪情昂揚(yáng)地齊聚操場(chǎng)，發(fā)展了“愛(ài)綠護(hù)綠、
黔西墻體廣告爭(zhēng)當(dāng)情況護(hù)衛(wèi)小衛(wèi)士”主題教誨舉止，舉止由大隊(duì)指點(diǎn)員徐嘉先生主理。舉止中，徐先生開(kāi)始讓同窗們旁觀了在全校對(duì)于植樹(shù)節(jié)常識(shí)對(duì)同
黔西墻體廣告窗們的采訪視頻，而后向同窗們說(shuō)明“植樹(shù)節(jié)”的來(lái)源，毀壞植物給情況帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)，植樹(shù)造林的作用，從而提倡門(mén)生植樹(shù)造林、綠化故國(guó)，加強(qiáng)環(huán)保認(rèn)識(shí)。還向全校師生發(fā)出發(fā)起：1、植綠。自發(fā)推行百姓植樹(shù)責(zé)任，踴躍介入責(zé)任植樹(shù)舉止，共建綠色故里。2、護(hù)綠。體貼愛(ài)護(hù)綠色性命，踴躍列入
大眾的地方的綠化、粉飾、凈化舉止，自發(fā)護(hù)衛(wèi)身邊的一草一木，不殘害草坪、不攀摘樹(shù)枝花朵、不陵犯綠地林地、不將火種帶入綠區(qū)，看到不文化的舉動(dòng)實(shí)時(shí)加以勸止，做一位護(hù)綠的“
黔西墻體廣告綠色護(hù)衛(wèi)者”。 3、興綠。加強(qiáng)環(huán)保認(rèn)識(shí)，盡管不應(yīng)用一次性塑料袋、一次性筷子等一次性用品，削減白色玷污，削減通常紙張的鋪張，愛(ài)護(hù)、
黔西墻體廣告護(hù)衛(wèi)地球故里的綠色資源。舉座師生向親友密友踴躍鼓吹環(huán)保理念，做一位興綠的“綠色傳布者”。發(fā)起在舉座師生在掌聲中獲得承認(rèn)與支撐。
末了，興義市
朝陽(yáng)路小學(xué)教訓(xùn)副主任韓忠蓮向全校師生作通例教誨及舉止總結(jié)：1、愛(ài)護(hù)情況衛(wèi)生，穩(wěn)定拋廢品。2、愛(ài)護(hù)黌舍的花卉樹(shù)木，不任意踩草地。3、勤儉資源，不任意鋪張水、電。4、踴躍列入各項(xiàng)有作用的綠化、環(huán)保舉止。5、各班要纏繞“植樹(shù)節(jié)”
黔西墻體廣告主題發(fā)展一系列班隊(duì)舉止。
“本日我是一棵小樹(shù)，翌日我即是參天大樹(shù)”。經(jīng)歷這次舉止的發(fā)展，孩子們感覺(jué)粉
黔西墻體廣告飾情況的作用，也進(jìn)一步加強(qiáng)舉座師生的環(huán)保認(rèn)識(shí)，晉升了片面本質(zhì)，到達(dá)了為班級(jí)、黌舍、社會(huì)增加綠色，凈化、粉飾情況的目標(biāo)。并招呼門(mén)生家長(zhǎng)、親戚等踴躍動(dòng)作起來(lái)，愛(ài)綠護(hù)綠，爭(zhēng)做綠色使臣，用本人的雙手起勁營(yíng)建一個(gè)優(yōu)越的校園情況
