“好大的蜜柚，好新鮮呀！”“上面太高了，我來摘……”一個(gè)個(gè)老練的香柚掛滿枝頭，
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墻體廣告師生們拿著塑料桶、口袋、木棍，忙著采摘蜜柚。
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墻體廣告這一幕勞作場景在自流井區(qū)漆樹鄉(xiāng)中心小學(xué)的親子勞作演示基地生動(dòng)的演繹。10月29日下午，漆樹鄉(xiāng)中心小學(xué)主辦的“校園生活蜜柚采摘共享活動(dòng)”在校園拉開序幕，全體師生一同參加了采摘蜜柚活動(dòng)，品嘗“柚”香“柚”甜的勞作成果在教師的帶領(lǐng)下，學(xué)生們熱情高漲，積極參與到活動(dòng)中，教師和孩子一同調(diào)查蜜柚的形狀、色彩，挑選出最大的一個(gè)，
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墻體廣告作為今年基地的“柚”王?！俺灾H手種植的蜜柚，品嘗著勞作成果，從心底體會(huì)勞作最光榮，這才是咱們活動(dòng)的含義。
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墻體廣告”漆樹鄉(xiāng)小校園長龔建華欣喜的說道。
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墻體廣告 據(jù)了解，漆樹鄉(xiāng)中心小學(xué)親子勞作演示基地里有蜜柚園、橘園、李子園、蔬菜園，校園把勞作技術(shù)教育作為了特征課程歸入教學(xué)中，
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墻體廣告每年都要舉辦播種節(jié)、采摘節(jié)、共享節(jié)。讓孩子們從勞作中培育學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦才能，讓學(xué)生體會(huì)勞作的艱辛，品嘗勞作的快樂，從而推動(dòng)素質(zhì)教育。
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