洽談電話
400-6060-805
日前，錢報(bào)記者被三張?jiān)嘀Ы虉?bào)名表打動(dòng)了。
這三張支教報(bào)名表，來自杭州濱江區(qū)三位初中教師——長河中學(xué)語文教師郭燕、浦沿中學(xué)英語教師來燕紅、高新實(shí)驗(yàn)學(xué)校數(shù)學(xué)教師楊斌。
一年前，他們報(bào)名支教，經(jīng)過選拔考核成為了浙江省援助青海海西州第三批干部人才隊(duì)伍中的成員，到海拔3000多米的德令哈一中任教，期限是一年半。也就是說，原本再過半年，他們辛勞的支教生活就要畫上句號(hào)。但是，三人卻主動(dòng)申請(qǐng)?jiān)僦Ы桃荒臧搿?/p>
“由于當(dāng)?shù)睾芏嗉议L都希望我們留下來，我們?nèi)齻€(gè)也舍不得走。初中三年，我們想至少能帶完一屆學(xué)生?！眮碜愿咝聦?shí)驗(yàn)學(xué)校的數(shù)學(xué)教師楊斌說。河南鄭州墻體廣告
孩子們跟在身后喊：
“教師，別丟下我們”
三位教師坦言，固然曾經(jīng)在高原生活了一年，但一直無法完整順應(yīng)那里的生活，缺氧、流鼻血、失眠等的問題不斷攪擾著他們。即使如此，他們照舊決計(jì)延長支教，說白了就是由于三個(gè)字：舍不得。他們舍不得德令哈的孩子，舍不得孩子們臉上純真的笑容。
郭燕記得，那是她到德令哈后的第一場(chǎng)大雪，剛好七年級(jí)的第一學(xué)期。那天小朋友們和她從圖書館自學(xué)完畢前往快餐店。吃完飯離考試還有些時(shí)間，校門還沒對(duì)學(xué)生開放。作為教師的郭燕從側(cè)門進(jìn)了校園，那些一路跟著的孩子在她推門進(jìn)入的霎時(shí)在身后喊：“教師，別丟下我們。”那時(shí)分她的心里就有了延長支教的念頭。
她還給錢報(bào)記者看了一張賀卡，是班上一位女生今年教員節(jié)送給她的。河南鄭州墻體廣告
這個(gè)叫小梅的女生寫道：“您教會(huì)了我很多，也讓我改動(dòng)了很多。從6歲開端，我的衣柜里沒有一件裙子，或是少女心的衣服，而且厭惡粉色，如今倒是漸漸變回了女生的樣子?！?/p>
小梅在賀卡上寫的最后一行字是：希望教師們能夠看到我們走進(jìn)高中的大門。
再悠遠(yuǎn)的間隔也阻隔不了溫情的傳送，再惡劣的環(huán)境也會(huì)被愛心降服。郭教師和她的兩位同行很想完成小梅他們的愿望，哪怕一路走來艱難重重。
來到海拔3000多米的德哈令，關(guān)于南方教師而言最難的是順應(yīng)環(huán)境。
“剛到德令哈那會(huì)兒，我常有高原反響，上課上一半，常常會(huì)大口喘氣，喉嚨充血疼痛。”楊斌回想說，為了學(xué)生的學(xué)習(xí)，他硬是堅(jiān)持上課。一節(jié)課下來，總覺得比在杭州愈加疲憊。由于高原反響，他的腸胃和睡眠也經(jīng)常出問題。
還有吃飯問題，由于海拔高、氣壓低，飯菜總是燒不熟，每頓飯只能高壓鍋蒸著吃?！澳菚r(shí)我在網(wǎng)上買了一箱辣椒醬，吃飯全靠它了?！睏畋蟠蛉さ?，“就是貴了點(diǎn)，不包郵?！?/p>
帶來了太多的“第一次”
除了嚴(yán)苛的自然環(huán)境，讓來燕紅倍感壓力的還有學(xué)生成果：“當(dāng)時(shí)，我?guī)У膬蓚€(gè)班上，100多個(gè)學(xué)生當(dāng)中差不多有30多人英語成果不及格?！?/p>
為了進(jìn)步孩子們的成果，來教師做的第一件事，便是和家長、孩子們做朋友。在來教師的率領(lǐng)下，班里的孩子有了許多“第一次”的體驗(yàn)。
比方，剛到班上，她就成立了家委會(huì)，并推選出會(huì)員、布置各種職務(wù)。在這之后的短短時(shí)間里，她發(fā)起家長，和家委會(huì)一同精心籌劃和組織了第一次親子活動(dòng)。隨后，還組織了家長會(huì)、“親子興趣運(yùn)動(dòng)會(huì)”等一系列活動(dòng)，拉近了學(xué)生與教師，家長與孩子，同窗和同窗間的間隔。
還有第一次“家訪”，這也是后續(xù)教學(xué)中，來燕紅不斷堅(jiān)持的，“一個(gè)學(xué)期每戶家庭至少去了三次?！庇∠笞钌钊氲?，還是寒假過后的那次家訪，他們把第一次測(cè)試中，成果優(yōu)良孩子的獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品送上門，這不只是對(duì)孩子、也是對(duì)家長的一份肯定。
與來教師一樣，郭燕教師到德令哈后就不斷在考慮：“能給孩子們帶來什么不一樣的東西？”
德令哈的教育資源不及東南沿海，孩子們沒有多樣化的興味班，當(dāng)?shù)匾踩狈Σ┪镳^之類的場(chǎng)地，“那邊孩子課外生活比擬單調(diào)單調(diào)”。為此，在日常授課的同時(shí)，郭教師會(huì)將課堂延伸至課外，用她的話來說就是：“我不但要教孩子們?cè)鯓訉W(xué)，還要教孩子們?cè)鯓油??！?/p>
“玩”是有意義的玩，初衷是拓展孩子們的視野，并養(yǎng)成良好的習(xí)氣。第一步從泡圖書館開端，每周末，她組織孩子們一同在圖書館自習(xí)、閱讀課外書，一段時(shí)間下來，孩子們逐步養(yǎng)成了泡圖書館的習(xí)氣。河南鄭州墻體廣告
回想過去的一年，郭教師有說不盡的不舍與打動(dòng)?！霸诘铝罟娜兆?，與其說是我陪著他們，不如說是他們陪我。”初來乍到，人生地不熟，好在有孩子們，一同閱讀、一同吃飯、一同談天說地，讓這幾百個(gè)支教的日夜有了顏色。
這三位教師的支教故事，沒有什么轟轟烈烈的情節(jié)，但是毫無疑問，會(huì)暖和德令哈孩子的一個(gè)冬天，以至更久。河南鄭州墻體廣告
鄂ICP備12009549號(hào) 版權(quán)所有：湖北新美廣告有限責(zé)任公司 地址:武昌丁字橋
聯(lián)系電話：13807210624 15871688830 400-6060-805 技術(shù)支持：湖北新美廣告有限責(zé)任公司 [管理]
