10月11日下午，記者在榮縣留佳鎮(zhèn)小學(xué)看到，榮縣留佳鎮(zhèn)莫家村支部書記彭華銀正展開(kāi)一堂極有特征的課程——《家園的橘》。全校老師活潑聽(tīng)課，校園領(lǐng)導(dǎo)也到場(chǎng)進(jìn)行了觀摩輔導(dǎo)。
四川自貢
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本次授課，彭支書仔細(xì)預(yù)備、精心設(shè)計(jì)，課堂生動(dòng)并賦有趣味，其課程設(shè)計(jì)和授課風(fēng)格牢牢掌握住了小學(xué)生的性格特點(diǎn)，充分體現(xiàn)了對(duì)癥下藥、適情而教的理念。
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授課前，彭支書帶來(lái)了新鮮的椪柑與蜜橘的事物樣本，瞬間吸引了學(xué)生們的視線，打開(kāi)了課堂氛圍。授課中，彭支書運(yùn)用同學(xué)們喜愛(ài)的事物及身邊事展開(kāi)課程，用薄荷糖、草莓來(lái)向同學(xué)們描繪出蜜橘清涼爽口的風(fēng)味。
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墻體廣告整節(jié)課氣氛活潑，學(xué)生們活潑互動(dòng)。
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地方特征課程的展開(kāi)，為留佳鎮(zhèn)及留佳小學(xué)搭建了一個(gè)實(shí)踐理念、展現(xiàn)家園、立異課程的平臺(tái)，使校園教育方面得到提升與突破。為了使這樣賦有特征與立異的課程行之有效，政府與校園領(lǐng)導(dǎo)高度重視，精心預(yù)備，將《家園的橘》打造成系列課程，由留佳鎮(zhèn)柑橘“專家”彭華銀、白樹(shù)全、謝光中等人，分別從留佳柑橘的歷史、種類、特征等方面進(jìn)行授課。
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“1972年留佳鎮(zhèn)就引進(jìn)柑橘先進(jìn)技術(shù)與種類，并建立了示范基地；1987年到1991年，留佳鎮(zhèn)柑橘創(chuàng)造出了自己的共同風(fēng)味，送到過(guò)中心國(guó)務(wù)院作為招待生果。
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墻體廣告”彭華銀自豪地說(shuō)道，“希望孩子們經(jīng)過(guò)對(duì)家園柑橘的了解，獲得自豪感，以家園為傲，以柑橘為傲?！?a href="http://www.royaume-de-dieu.net/sichuan" target="_blank" style="font-family:'宋體';">
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