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重慶粉刷墻體廣告制作　日前，以“科學(xué)實踐?立異教育”為主題的STEM世界教育高峰論壇在重慶舉辦。本次論壇邀請到李艷燕、彭宗豪、鄭良棟等多位國內(nèi)STEM教育研究專家，一起討論我國STEM教育開展、共享STEM教育經(jīng)歷。

據(jù)介紹，STEM是科學(xué)(Scinece)、技能(Technology)、工程(Engineering)、數(shù)學(xué)(Mathematics)四門學(xué)科總稱。論壇上，北京師范大學(xué)博士生導(dǎo)師李艷燕通過教育過程中的案例共享，明晰闡明STEM教育在現(xiàn)實生活中的效果。她表明，STEM有別于傳統(tǒng)的教育形式，教育過程中只會通知學(xué)生做的工作最終可能會是什么樣，而非傳統(tǒng)教育中一步步教導(dǎo)學(xué)生完結(jié)。

近年來，我國STEM教育有了突破性開展。2017年1月，我國教育部頒布的新《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》被認(rèn)為是“初次界說了我國版的STEM”。在此布景之下，為積極探索STEM教育推動方法，樹立STEM專業(yè)教室和創(chuàng)客空間，培育有立異思想、著手能力強的STEM人才，做好區(qū)域STEM教育的頂層規(guī)劃，促進重慶世界了解教育水平的進步，深化安排實施STEM教育活動，重教世界教育交流中心在重慶市教育世界交流協(xié)會的指導(dǎo)下一起舉辦了本次論壇。