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合肥墻體廣告 推廣研學(xué)游覽課程化,建立健全中小學(xué)期間研學(xué)游覽課程系統(tǒng),條件成熟時(shí)可展開(kāi)境外研學(xué)游覽……記者昨天從合肥市教學(xué)局獲悉,本年,合肥將在試點(diǎn)基礎(chǔ)上鼓舞、引導(dǎo)更多的校園積極參加研學(xué)游覽,加強(qiáng)研學(xué)游覽試驗(yàn)區(qū)建造和輻射效果;一起豐厚內(nèi)容,探求多樣化研學(xué)基地和多樣化主題,要點(diǎn)創(chuàng)造環(huán)巢湖研學(xué)游覽基地建造。
依據(jù)近來(lái)印發(fā)的《合肥市中小學(xué)生研學(xué)游覽課程計(jì)劃(試行)》,合肥將依據(jù)不一樣學(xué)段學(xué)生認(rèn)知特征,有對(duì)于性地組織課程內(nèi)容,小學(xué)和初中期間以了解和認(rèn)識(shí)天然、胡歌為主要內(nèi)容,高中期間主要以探求和實(shí)習(xí)為主要內(nèi)容。校園可結(jié)合實(shí)際展開(kāi)不一樣主題研學(xué)活動(dòng),包含思念革命烈士、深化赤色基地的愛(ài)國(guó)之旅,學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文明的尋根之旅,組織觀賞文博紀(jì)念館、檔案館、科技館等的文明之旅,與其他省市、國(guó)外校園互訪之旅,專(zhuān)家、名人等成功人士的尋訪之旅及其他研學(xué)活動(dòng)。
在擬定研學(xué)游覽活動(dòng)范圍上,校園可依據(jù)教學(xué)教學(xué)計(jì)劃靈敏組織研學(xué)游覽時(shí)刻,盡量錯(cuò)開(kāi)游覽高峰期。校園可依據(jù)學(xué)段特征和地域特征,逐漸建立小學(xué)期間以鄉(xiāng)土鄉(xiāng)情為主、初中期間以縣情市情為主、高中期間以省情國(guó)情為主的研學(xué)游覽活動(dòng)課程系統(tǒng)。條件成熟時(shí)可展開(kāi)境外研學(xué)游覽。省內(nèi)研學(xué)游覽以2日為宜,境內(nèi)以3——4日為宜,境外以5——7日為宜。探求小學(xué)低年級(jí)段市內(nèi)1日研學(xué)游覽活動(dòng)。校園要發(fā)布活動(dòng)具體計(jì)劃和收費(fèi)規(guī)范,學(xué)生報(bào)名參加,由校園與家長(zhǎng)簽定協(xié)議書(shū),對(duì)于家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生,要經(jīng)過(guò)校園統(tǒng)籌、爭(zhēng)奪恰當(dāng)減免等方法給予處理。要擬定安全應(yīng)急預(yù)案,其間要有具體的安全保證行動(dòng)和安全責(zé)任日?qǐng)?bào)告制度。
依據(jù)請(qǐng)求,校園要依照《教學(xué)部等11部分對(duì)于推動(dòng)中小學(xué)生研學(xué)游覽的意見(jiàn)》的請(qǐng)求做好學(xué)生研學(xué)游覽的成效鑒定工作,包含鑒定方法、記分方法、成果來(lái)歷等。對(duì)學(xué)生評(píng)估主要是發(fā)展性評(píng)估:一看學(xué)生在研學(xué)過(guò)程中的表現(xiàn),如情感態(tài)度價(jià)值觀、積極性、參加情況等,可分等級(jí)記錄;二看學(xué)生研學(xué)的成效,研學(xué)成效可經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)操作、著作鑒定、比賽評(píng)比、演出展現(xiàn)等方法出現(xiàn)。評(píng)估結(jié)果逐漸歸入學(xué)生學(xué)分管理系統(tǒng)和學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)估系統(tǒng)。
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