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首頁 >> 資訊報道 >>大學生實習該不該拿工資?很正常or被剝削

大學生實習該不該拿工資?很正常or被剝削

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2016年11月28日 11:11 相關案例:

云南墻體廣告  實習拿工資?
  不少單位還收管理費
  實習生,泛指在校高年級或剛畢業(yè)的大學生,在有經(jīng)驗的工作人員指導下學習實際工作經(jīng)驗的一類人,屬于非正式雇用的員工。
  “我去實習時都沒想過工資的問題,能給我機會就已經(jīng)謝天謝地啦!”昆明醫(yī)科大學臨床醫(yī)學學生王鑫今年回到老家大理,尋找一個實習機會,為將來就業(yè)積累經(jīng)驗。目前已聯(lián)系到北京一家雜志社實習的小王,是昆明理工大學藝術與傳媒學院的學生,她表示,到了北京以后,不僅要自己承擔房租、交通、伙食等費用,還需要繳納實習期的管理費?!皩嵙暤年P鍵是為了實操與專業(yè)相關的知識積累經(jīng)驗,為成功贏得工作機會打基礎?!?br />  “大多數(shù)情況下,實習不僅不會有工資,部分實習單位還可能收取管理費用。”云南師范大學成人繼續(xù)教育學院教師熊云茜說,一般情況下,技術含量比較高的實習崗位,都可能收管理費;而勞動密集型崗位,則會支付實習生工資,這種情況更多出現(xiàn)在中高職類職業(yè)院校。熊云茜表示,無論是來自城市還是農(nóng)村的孩子,現(xiàn)在很多人吃苦耐勞的能力都比較弱,除了技術含量高的實習崗位,到勞動密集型崗位實習也并非壞事。“職場壓力很大、也很殘酷,大學階段過于脫離現(xiàn)實,如果只有理論方面的教學沒有實踐,很難讓學生體會到社會競爭,并實現(xiàn)角色轉換?!?br />  廉價勞動力?
  實習生與單位并無勞動關系
  “實際上,很多公司或企業(yè)對實習生的要求都不會太高,通常都是從簡單的工作做起?!?a href="http://www.royaume-de-dieu.net/news-ynkunming.html" target="_blank" style="font-family:'宋體';">昆明一家網(wǎng)絡公司負責人說,實習生更多擁有的是理論知識,實際操作能力有限,各行各業(yè)都了解學生實習的目的,而且實習生的初衷應該是為了鍛煉自己,積累工作經(jīng)驗,所以實習單位對于工資通常也不會有過多考慮?!傲硗?,實習生不是正式員工,加上實習期比較短,大多只有幾個月,公司很難花過多精力和時間去培養(yǎng)?!?br />  而據(jù)云南省人力資源和社會保障廳相關負責人解釋,實習期是在校學生通過參加實際工作提高其自身素質(zhì)的過程,實際屬于學校教育范疇。由于實習生的身份不是單位員工,因此在實習期間與實習單位不構成勞動關系,因此并不受勞動法規(guī)的保護?!八詫嵙暽鷳摳啾е鴮W習的心態(tài)進入單位,當然,如果可以和實習單位協(xié)商獲得一定報酬,是實習的額外收獲。”
  專家觀點
  是否有工資不應是選擇崗位的首要條件
  “實習是否有工資,當然不應是選擇實習崗位首要考慮的條件?!毙茉栖缯f,人生學習和提升的過程有4個階段:第一階段是不了解自己也不知道怎么做,也就是說我們根本看不到哪里有問題;第二階段是了解自己但不知道怎么做,這個時候我們可以發(fā)現(xiàn)問題,看到自己的不足,但不知道如何解決;第三階段是知道自己該怎么做,這個階段我們會做但還不能熟練和順手;第四階段是不僅了解自己也能熟練甚至自動化的解決問題?!皩嵙暿亲尨髮W生能夠突破第一階段,發(fā)現(xiàn)問題發(fā)現(xiàn)不足發(fā)現(xiàn)差距,真正做好從校園到與社會過渡的關鍵時期。”
  熊云茜表示,從她接觸的大學生來看,多數(shù)人還處在人生學習和提升的第一階段,“有的大學生有強烈的付出感,過于看重物質(zhì)回報,原因可能在于:長期的學校生活讓他們很難看到自己的不足。事實上,無論是心態(tài)、職業(yè)素養(yǎng)、待人接物,作為一個社會新人,都會有大量的盲區(qū)。建議大學生們可以用一種開放的心態(tài)看待實習工作,尋找自己的盲區(qū),突破自己?!比绻麑嵙曔^程中一味覺得自己付出太多回報太少,應該從兩方面檢視自己:是不是還一直停留在學習和提升的第一階段?還是實習崗位的平臺沒有提供給實習生介入的機會和指導?熊云茜總結說,“所以,一個能讓新人發(fā)現(xiàn)自己有很多不足的崗位,就是一個好崗位?!?br />
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