湖南長(zhǎng)沙墻體廣告 一般高考報(bào)名的最終一天。當(dāng)天上午，在
長(zhǎng)沙市明達(dá)中學(xué)文科高復(fù)班，新進(jìn)的一名男同學(xué)格外有目共睹，由于他的年歲顯著偏大。這位同學(xué)名叫歐陰文邦，本年39歲，他插班進(jìn)入高復(fù)班，是由于他預(yù)備參與下一年的高考，特意來(lái)到明達(dá)中學(xué)復(fù)讀班，并通過(guò)這里成功地進(jìn)行了高考報(bào)名。
歐陰文邦的到來(lái)在明達(dá)中學(xué)掀起了一場(chǎng)軒然大波，一時(shí)變成同學(xué)們重視的焦點(diǎn)，這和他共同的自個(gè)經(jīng)歷是分不開(kāi)的。早在1997年，歐陰文邦就現(xiàn)已在老家隆回參與了一次高考，以隆回縣第1名、
湖南省文科第129名的成績(jī)被南開(kāi)大學(xué)選取。大學(xué)畢業(yè)后，他長(zhǎng)時(shí)刻致力于高考自愿填寫(xiě)和學(xué)科提高等方面的研討，編著出書(shū)了《大內(nèi)高手解密高考自愿》《高考高分金點(diǎn)子》《心理健康教學(xué)》等26部專業(yè)作品，在業(yè)界享有“學(xué)霸型高考自愿輔導(dǎo)專家”的美譽(yù)。他一起也是
湖南省作家協(xié)會(huì)的會(huì)員，編著出書(shū)了《網(wǎng)住那縷縷鄉(xiāng)情》《網(wǎng)聚鄉(xiāng)情》《早春時(shí)節(jié)》等多部散文集，可以說(shuō)是一位職場(chǎng)高手。
“我參與下一年的高考，首要是為了給自個(gè)充電，以非常好地習(xí)慣目前所從事的作業(yè)?！睔W陰文邦在承受記者采訪時(shí)說(shuō)。原來(lái)，他作業(yè)的對(duì)象是以高三學(xué)生為主的高中生及其家長(zhǎng)。間隔自個(gè)的高中日子現(xiàn)已20年了，如今高中的教材以及高考考綱都改變很大，他有必要對(duì)這些內(nèi)容有深化的了解，才能與前來(lái)咨詢的考生進(jìn)行深化的溝通，了解他們的學(xué)習(xí)狀況和愛(ài)好專長(zhǎng)，并結(jié)合實(shí)際情況對(duì)他們的學(xué)科提高、專業(yè)挑選和工作規(guī)劃作出科學(xué)合理的輔導(dǎo)。
尤其是2018年入校的高一重生，正好趕上我省的高考?xì)w納變革，傳統(tǒng)的文理分科格式行將被打破，取而代之的是“3+3”的高考選科考試。這種推翻式的高考變革形式，力度前所未有，無(wú)老練的經(jīng)歷可以借鑒，高中老師對(duì)此捉摸不透，學(xué)生家長(zhǎng)挑選艱難，社會(huì)各界也一片茫然。面對(duì)這種新的工作開(kāi)展態(tài)勢(shì)，歐陰文邦以為自個(gè)有必要沉下心去好好研討，才能實(shí)現(xiàn)自個(gè)工作抱負(fù)的打破，切實(shí)在實(shí)為青年少學(xué)子怎么習(xí)慣高考變革的改變探究出新的路子。
談及自個(gè)2017年高考能考多少分這個(gè)論題時(shí)，歐陰文邦斷定的方針是全省文科排行1000名擺布或許600分以上。他通知記者，要到達(dá)這個(gè)方針，確實(shí)面對(duì)不少困難，究竟年歲大、雜事多、教材改變大，加之曩昔自個(gè)參與高考時(shí)沒(méi)有地輿這科，如今對(duì)地輿得從頭學(xué)習(xí)，況且又有養(yǎng)家糊口的壓力，這些都會(huì)耽擱許多時(shí)刻，影響自個(gè)高考獲得高分。但他對(duì)自個(gè)分?jǐn)?shù)到達(dá)
湖南省的一本線仍是充滿信心，歐陰文邦說(shuō)，明達(dá)中學(xué)(原達(dá)材中學(xué))是我省復(fù)讀王牌，作為
長(zhǎng)沙市明達(dá)中學(xué)的一名特別學(xué)生，他會(huì)愛(ài)惜時(shí)機(jī)，充分利用業(yè)余時(shí)刻參與講堂學(xué)習(xí)。
長(zhǎng)沙市明達(dá)中學(xué)校長(zhǎng)曹建新通知記者，近來(lái)這些年，大齡考生參閱高考圓大學(xué)夢(mèng)的新聞不時(shí)見(jiàn)諸報(bào)端，六七十歲的考生報(bào)名參與高考也有過(guò)先例，乃至還有清華、北大的學(xué)霸對(duì)自個(gè)的專業(yè)不滿意而挑選從頭參與高考，但關(guān)于歐陰文邦這種不以升學(xué)為目的、以提高職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力為方針的舊日學(xué)霸報(bào)名參與高考，自個(gè)仍是首次碰到。曹建新表明，高考復(fù)讀不只是簡(jiǎn)單的常識(shí)重復(fù)，一起也是優(yōu)化學(xué)習(xí)方法、磨練意志和提高抱負(fù)的進(jìn)程。他相信學(xué)校豐富威望的高復(fù)訓(xùn)練資本可以給予歐陰文邦實(shí)實(shí)在在的輔導(dǎo)和協(xié)助，也期望他勤奮好學(xué)的精力可以給全社會(huì)帶來(lái)滿滿的正能量。
