湖北黃岡墻體廣告 通過幾天的學習和訓練，我對校園和學生多了一份了解，也收獲頗豐。
結業(yè)于
黃岡中學，一向都是我引以為傲的作業(yè)，如今回到母校執(zhí)教，更令我激動不已！可身份的改變讓我有些不適。早年作為一名學生，對教師的作業(yè)一向十分崇敬，但對怎么才干夠變成一名合格的教師，我還是缺少知道。
訓練期間，兩位校長的說話讓我理解，做一名合格的教師就要做一名終身學習的教師。曾經的講堂我總期望用更多學生感興趣的論題來招引他們的注意力，卻弱化了 講堂常識點的教授。如今我理解，要想招引學生，自個有必要變成常識廣博的教師，這樣才干旁征博引給學生們敘述艱深的理論常識。由于只要講得通俗易懂，才干吸 引學生。
別的，一名教師還應該有職責感。教室里每一個孩子都是一個家庭的悉數，因而教師這個職業(yè)職責非常大。能夠及時發(fā)現學生的利益和問題，才干非常好地協助、教學學生。
在我高中期間，由于初高中聯接的不適應，我的成果毫無起色，自信心備受沖擊。在班主任胡霞英教師的建議下，我走上藝考的道路。雖然無比困難，可是我用三個 月走完了別人最少一年才干走完的路，終究進入心儀的大學。假如不是教師高度的職責感，及時引導，我想如今我也不會有如此好的渠道。
如今，校園大力開展選課走班，讓我覺得自個的專業(yè)能夠得到充沛的表現。當然這也給我?guī)韷毫?。不過，我信任有壓力就有動力，我會以此為關鍵，完善自個，不 斷地學習、反思。唯有如此，才干新陳代謝，棄莠汲良，才干使自個的教學作業(yè)到達最優(yōu)化，教學活動最有功率。
我信任做好本職作業(yè)，即是對
黃岡中學二次創(chuàng)業(yè)最大的支持。期望自個不忘初心，做一個像太陽相同的人，用滿滿的正能量傳染學生傳染別人，做非常好的自個！
