浙江溫州墻體廣告 教學部近來發(fā)布2016年度50所全國立異創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)歷高校名單,
浙江有4所高校榜上有名，
溫州高校占有半壁河山，
溫州大學、
浙江工貿(mào)工作技能學院從很多院校中鋒芒畢露，與
浙江大學、
杭州師范大學一同當選2016年度“全國立異創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)歷高?！?0強。
溫州大校園長李校堃、
浙江工貿(mào)工作技能學院院長賀星岳代表校園收取獎牌。
浙江大學： 八大渠道師生創(chuàng)
公司139家
浙江大學活躍倡導(dǎo)“基于立異的創(chuàng)業(yè)”，大力推動
浙江大學（
浙江?。┕こ處煂W院建造；樹立
浙江大學工業(yè)技能轉(zhuǎn)化研究院（與國家大學科技園合署），依托工研院與區(qū)域經(jīng)濟緊密交融的八大渠道，共創(chuàng)辦
公司139家）；建造紫金眾創(chuàng)小鎮(zhèn)，著力打造全國甚至全球高校技能搬運轉(zhuǎn)化及工業(yè)化基地；依托
浙江大學——帝國理工學院協(xié)作渠道，建造立異創(chuàng)業(yè)紐帶群。
校園還通過自籌學生創(chuàng)業(yè)扶持基金，以及對接社會天使出資人、風險出資機構(gòu)、政府等各類創(chuàng)業(yè)扶持資金，全面推動高?！爸潜尽迸c工業(yè)“本錢”的深度交融。還設(shè)立了各類立異創(chuàng)業(yè)獎學金20余項，累計捐贈到款金額近700萬元。
孵化大學生創(chuàng)業(yè)
公司187家
杭州師范大學深化推動“雙創(chuàng)”教學，加速培育“雙創(chuàng)”人才。2個學院和5個專業(yè)群被列入
浙江省榜首批應(yīng)用型建造示范點。
校園于2014年6月樹立創(chuàng)業(yè)學院，以“互聯(lián)網(wǎng)+”為特征，樹立立異創(chuàng)業(yè)實習教學、比賽輔導(dǎo)、教學研究、項目孵化和效果轉(zhuǎn)化等5個基地。樹立大學生創(chuàng)業(yè)園，已累計孵化大學生創(chuàng)業(yè)
公司187家，在孵63家。2015年銷售額達7000余萬元，2016年銷售額估計超1億元。
校園深化校政企協(xié)同育人變革，推動與
杭州市委宣傳部協(xié)作舉行文化構(gòu)思學院，與阿里巴巴集團協(xié)作舉行阿里巴巴商學院，與微軟、IBM協(xié)作舉行國際效勞工程學院。
答應(yīng)創(chuàng)業(yè)計劃書抵畢業(yè)設(shè)計
溫州大學于2001年開端展開創(chuàng)業(yè)教學，先后開發(fā)了50多門創(chuàng)業(yè)教學全校公共選修課。試點“一團隊一課程群一崗位”的創(chuàng)業(yè)教學形式，采納“
公司孵化式”教學。在全國首開專業(yè)教學與創(chuàng)業(yè)教學深度交融的3+1創(chuàng)業(yè)高手班，培育既懂專業(yè)又懂經(jīng)營管理的創(chuàng)業(yè)型人才，學生100%實在運營創(chuàng)業(yè)項目。
該校完善彈性學制，答應(yīng)保留學籍休學創(chuàng)業(yè)，樹立健全創(chuàng)業(yè)效果和學分轉(zhuǎn)化教學管理制度，在國內(nèi)高校最早執(zhí)行創(chuàng)業(yè)計劃書充抵畢業(yè)設(shè)計、創(chuàng)業(yè)項目實習充抵專業(yè)實習實習等確定機制。該校還建有19個試驗教學基地、7項虛擬仿實在驗教學基地和2個公共效勞渠道（試驗室），面向?qū)W生敞開，用于展開科技活動、立異創(chuàng)業(yè)練習等。
園區(qū)化產(chǎn)教交融
浙江工貿(mào)工作技能學院是本次全省唯一一所當選的高職院校。學院依托
浙江構(gòu)思園、
溫州市知識產(chǎn)權(quán)效勞園、省級效勞外包示范園等三大園區(qū)，開設(shè)面向全體學生的立異創(chuàng)業(yè)課程，建造個性化、模塊化的課程包，構(gòu)成多樣化立異創(chuàng)業(yè)課程超市。
學院活躍推行“2+1”創(chuàng)業(yè)教學變革，構(gòu)建 “分層分類”的立異創(chuàng)業(yè)教學體系。即榜首學年和第二學年，學生在地點院系學習專業(yè)課程，第三學年轉(zhuǎn)入創(chuàng)業(yè)學院接受創(chuàng)業(yè)專業(yè)（按創(chuàng)業(yè)方向分班）教學。
學院與
溫州市科技局共建
溫州風險出資研究院，主要為學生的立異創(chuàng)業(yè)供給天使出資、風險出資等融資效勞，定時舉行本錢“相親會”，完成大學生立異創(chuàng)業(yè)項目與資金有用對接。學院樹立學生創(chuàng)業(yè)扶持基金（每年供給100萬元），選用創(chuàng)業(yè)模仿銀行運作形式，對于在校大學生供給創(chuàng)業(yè)扶持資金。
■專家觀念
經(jīng)濟專家馬津龍認為，這次
溫州兩所高校入圍50所全國立異創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)歷高校名單，既是
溫州創(chuàng)業(yè)精神、立異空氣的體現(xiàn)，也是兩所高校立異創(chuàng)業(yè)教學典型經(jīng)歷的反映。無論是一個城市仍是一個
公司，將來的競爭力將越來越取決于立異才能。而高校的立異創(chuàng)業(yè)教學是提高城市立異才能的重要條件。
