云南保山
墻體廣告 “重在宣揚,立異思路……”9月27日,金秋的騰沖壩子,時而聞及金黃稻子的熟香。來自保山全市反邪教作業(yè)者們深化騰沖市清水鄉(xiāng)、騰沖第八中學等地觀摩反邪教、防邪教作業(yè),各縣區(qū)市負責人現(xiàn)場對有關宣揚點打開點評。
清水鄉(xiāng)反邪教:五項準則 三道防地 五個抓手
當天下午,與會人員走進清水鄉(xiāng)文明站觀賞反邪教常識展板,觀摩了荊陳社區(qū)村民委員會反邪教宣揚文明長廊。時期,該鄉(xiāng)政法副書記介紹,歷年來,以“效勞有渠道、管理有網(wǎng)絡、支撐有信息”為準則,始終從把邪教拒之于清水以外的高度,為“漂亮清水”建造營造調(diào)和安穩(wěn)環(huán)境的視點,把反邪教作業(yè)擺上主要位置,狠抓宣揚,認真執(zhí)行,標本兼治,歸納治理。
首要,健全五項準則:一是領導包保責任制,采納鄉(xiāng)領導包村、包片的方式執(zhí)行包保責任制,把反邪教作業(yè)歸入干部政績查核內(nèi)容;二是會議聯(lián)席準則,建立了每月一次的聯(lián)席會議;三是信息預警處置準則;四是查核獎懲及有獎告發(fā)準則,將村、各單位創(chuàng)立無邪教作業(yè)歸入年終查核,獎優(yōu)罰劣。對告發(fā)邪教人員有進京滋事預兆、集合鬧事、不合法串聯(lián)、不合法傳達,經(jīng)查證屬實的,給告發(fā)人以必定的物質(zhì)獎勵;五是平時監(jiān)管防控準則。
其次,筑牢三道防地:一是筑牢家庭防地,經(jīng)過簽定回絕邪教家庭許諾書、小手拉大手、宣講隊宣講等方法,進步
大眾認清邪教的實質(zhì)特征、了解邪教的嚴重損害和識別邪教的才能,自覺自動抵抗邪教;二是筑牢校園防地,經(jīng)過會集學習反邪教警示資料、觀看反邪教VCD片、安排反邪教警示教學主題班會、反邪教主題黑板報、反邪教警示教學征文等活動,在校園內(nèi)構成“崇尚科學、回絕邪教”的稠密空氣和強大氣勢;三是筑牢社會防地,對轄區(qū)各單位、各村黨支部書記、村主任、中小學老師、
公司負責人,會集進行防備和處理邪教疑問專題訓練等。
依托五個抓手:一是以責任為抓手;二是以宣揚為抓手。經(jīng)過基層干部訓練、中小學生反邪教教學、對
大眾的專題宣講、宗教場合的宣揚教學、趕集日發(fā)放宣揚資料、文藝宣揚等多種宣揚方式,進一步進步廣闊人民
大眾認清邪教的實質(zhì)特征、了解邪教的嚴重損害和識別邪教的才能,自覺自動抵抗邪教,在轄區(qū)構成稠密的反邪教空氣;三是以許諾為抓手;四是以排查為抓手;五是以獎懲為抓手,將此項作業(yè)列入各村(社區(qū))、單位年終綜治查核內(nèi)容,并執(zhí)行獎懲。
騰沖第八中學:反邪宣揚歸入青少年防止犯罪教學“一個校園,是一個孩子的群體”。為從根本生遏止邪教安排向校園的滲透破壞活動,這些年騰沖八中在創(chuàng)立安全調(diào)和校園的活動中,一直把“崇尚科學,對立邪教”的宣揚教學作為一項主要任務來抓,盡力推動反邪教教學進課堂,著力構建校園反邪教教學的長效機制,走出了一條契合該校的特點的反邪教宣揚之路。騰沖八中以課堂教學、校園宣揚展板、青少年教學基地、國旗下說話為載體,全部繼續(xù)地展開反邪教警示教學作業(yè),不斷進步廣闊師生反邪奮斗的知道。
觀摩時期,該校校長說,對于青少年素質(zhì)教學的新空間,實行歸納教學方式,建立反邪教教學的新渠道,建成了占地96平方米,包括黨史常識、時代精力、偉大祖國、楊善洲先進事跡、騰沖近代風云人物、騰沖文明、感恩立德、防止青少年犯罪、反邪教、禁毒防艾、三生教學、關懷留守兒童、防止自然災害、交通、消防、食品安全、環(huán)保等展現(xiàn)內(nèi)容及多媒體音像內(nèi)容的素質(zhì)教學基地。
據(jù)介紹,騰沖八中將反邪教警示教學作業(yè)作為校園重點作業(yè)之一,安排在每學期校園的教學計劃中,由政治過硬的老師精心編寫課件,在全校學生展開反邪教專題教學公開課。內(nèi)容分為:啥是邪教?為啥要反邪教?怎么認清邪教?怎么反邪教?遇到邪教活動怎么辦?公開課使全校師生加深發(fā)對邪的進一步了解,而生活實踐的案例使全體師生愈加怨恨邪教,遠離邪教。定時進行反邪教教學的國旗下說話,分別把《崇尚科學、對立邪教、盡力構建調(diào)和社會》、《反邪教、信科學》等常識,經(jīng)過國旗下說話使全校師生愈加明白的知道邪教的實質(zhì)和損害;不定時安排反邪教作文比賽,讓學生真實建立 “崇尚科學,對立邪教的信念。該校在平時作業(yè)中請求班主任深化到學生中去,了解學生疾苦,作學生的嚴師諍友,盡力掃除學生心理上的妨礙,使學生良好的心理素質(zhì)全身心腸投入到學習中去,避免受邪教的迷惑,誤入歧途。
“反邪教作業(yè)是一個長時間的、不間斷的進程,咱們將進步警覺,及時而有效地向?qū)W生宣揚科學精力和科學常識,讓學生信科學,講科學,活躍打好反邪教的戰(zhàn)爭。”第八中學一位老師說。