云南保山
墻體廣告 堅持開創(chuàng)性，強(qiáng)化操作性：堅持開創(chuàng)性，即是堅持腳踏實(shí)地、解放思想、與時俱進(jìn)、求真務(wù)實(shí)、“三嚴(yán)三實(shí)”的世界觀和辦法論；強(qiáng)化操作性，即是堅持實(shí)習(xí)論、辦法論、立異論、跨過論的民主辦法和實(shí)習(xí)辦法；努力做到立異當(dāng)中有實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)當(dāng)中能操作，決策不虛，落實(shí)成真。
三校一院：為補(bǔ)齊教學(xué)
醫(yī)療短板，優(yōu)化城市布局，市委、市政府計劃施行“三校一院”工程，將保山中醫(yī)藥高級?？茖W(xué)校、保山中等專業(yè)學(xué)校（保山技師學(xué)院）、保山一中3所學(xué)校和保山市人民
醫(yī)院遷建至中心城市東城區(qū)青陽片區(qū)。其間，保山中醫(yī)藥高級專科學(xué)校按6000名學(xué)生的辦學(xué)計劃計劃建造，占地544畝，總出資11.6億元，估計年末可完結(jié)全體搬家；保山中等專業(yè)學(xué)校（保山技師學(xué)院）按高職高專7000人或中職學(xué)生15000人的辦學(xué)計劃計劃建造，占地1060畝，概算出資6.58億元，現(xiàn)在已完結(jié)主體項(xiàng)目建造；保山一中按5000名學(xué)生全寄宿辦學(xué)計劃計劃建造，占地257畝，概算出資近5億元，現(xiàn)在已悉數(shù)搬家至新校區(qū)；保山市人民
醫(yī)院計劃設(shè)置1700張病床，占地203畝，概算總出資11億元，估計年末可完結(jié)一期建造使命。
“三點(diǎn)一線”干部教學(xué)基地群：創(chuàng)造以市委黨校和楊善洲干部學(xué)院為中心，松山干部教學(xué)訓(xùn)練基地和騰沖干部教學(xué)訓(xùn)練學(xué)院為補(bǔ)充，
聯(lián)通各縣（市、區(qū)）的現(xiàn)場教學(xué)點(diǎn)，杰出干部教學(xué)訓(xùn)練和紅色旅游雙推動的滇西干部教學(xué)訓(xùn)練基地群，構(gòu)成理想信念、黨性教學(xué)、愛國主義和民族精神的干部教學(xué)環(huán)線。
“6995”：是利用
手機(jī)短號集群形式供給安全建造、社會辦理、民生效勞、應(yīng)急安排、交流聯(lián)絡(luò)的有用載體。“995”為“6995”信息效勞渠道升級版，旨在立異政府、社會、家庭三位一體的留守老人、留守婦人、留守孩童的關(guān)心幫扶體系，建成集網(wǎng)格化辦理、政務(wù)效勞、便民效勞、
醫(yī)療效勞于一體的辦理效勞渠道。
五包五保：五包，縣（市、區(qū)）處級領(lǐng)導(dǎo)包城鎮(zhèn)、大街，城鎮(zhèn)、大街領(lǐng)導(dǎo)包村、社區(qū)，村、社區(qū)和城鎮(zhèn)、大街通常干部包組，村、居民小組長包戶，部分領(lǐng)導(dǎo)包職業(yè)；五保，包狀況明白保源頭辦理，包對立化解保和諧安穩(wěn)，包訴求引導(dǎo)保司法完結(jié)，包民生處理保方針實(shí)現(xiàn)，包教學(xué)穩(wěn)控保依法處理。
五大優(yōu)勢：區(qū)位優(yōu)勢、資源優(yōu)勢、工業(yè)優(yōu)勢、文化優(yōu)勢、風(fēng)格優(yōu)勢。
五大短板：交通短板、工業(yè)短板、教學(xué)
醫(yī)療短板、機(jī)制體系短板、思想觀念短板。
六大工程：高速開展工程、變革立異工程、安全法治工程、碧水藍(lán)天工程、脫貧攻堅工程、“三嚴(yán)三實(shí)”工程。
水資源辦理“三條紅線”:劃定用水總量、用水功率和水功能區(qū)約束納污“三條紅線”。
海綿城市：新一代城市雨洪辦理概念，指城市在適應(yīng)環(huán)境改變和應(yīng)對雨水帶來的自然災(zāi)害等方面具有杰出“彈性”，也可稱之為“水彈性城市”。下雨時吸水、蓄水、滲水、清水，需求時將蓄存的水開釋并加以利用。
城市“四治三改一拆一增”和
鄉(xiāng)村“七改三清”：在城鄉(xiāng)人居環(huán)境進(jìn)步舉動中，城市要點(diǎn)抓好 “四治三改一拆一增”，“四治”即治亂、治臟、治污、治堵，“三改”即改造舊住宅區(qū)、改造舊廠區(qū)、改造城中村，“一拆”即拆除違法違章建筑，“一增”即大面積添加城市綠化，進(jìn)步綠化覆蓋率；
鄉(xiāng)村要點(diǎn)抓好“七改三清”，“七改”即改路、改房、改水、改電、改圈、改廁、改灶；“三清”即清洗水源、清洗田園、清洗家鄉(xiāng)。
