浙江墻體廣告 大學里，誰和學生走的最近？誰時而像“保姆”時而又像“保安”？誰時而像“變形金剛”時而又變身為“多啦A夢”？他們就是輔導員教師。在
浙江工商職業(yè)技術學院，就有這樣一群“百變”輔導員。
屠迪峰與學生干部討論新學期工作
“保姆”和“保安”
開學在即，
浙江工商職業(yè)技術學院的郭瑞濤教師又忙得不亦樂乎，重生報到、接待、繳費、信息注銷、始業(yè)教育、軍訓、申請助學貸款……能夠說一切和學生沾邊的事情他都要操心。
“不只僅是開學，這是我們輔導員的工作常態(tài)。”郭教師笑著說，“網上不是盛行著‘找不到女朋友去找輔導員’段子嗎，我們的工作隨同著學生從入學到畢業(yè)的整個過程，觸及生活效勞、平安教育、社團活動、心理輔導、就業(yè)指導、社會理論指導等等，能夠說是全天候、全方位的”。
“網上的段子還真的不假，記得是2008級的費同窗，當時和
寧波校區(qū)的女朋友鬧問題了，足足為他們諧和了10多回”，寧海學院的屠迪峰教師從2006年開端擔任輔導員工作，他對本人的形容是“學生的生活的上保姆和保安”。
屠教師說，“‘保姆’指的是指導學生如何生活如何生長，‘保安’是指要讓學生明白哪些是能夠做，哪些是不能夠做”。正如屠教師所說，如今的大學生固然都已是20多歲的成年人，但大局部都是獨生子女，在考慮問題上不夠成熟，在分開父母的校園生活中，輔導員就擔任起來了路標的作用。
雖說沒到“保姆”和“保安”的水平，但輔導員的工作也非常重要。其最終目的就促進學生盲目依照大學生德育目的的請求停止自我教育與自我管理，最后完成自我生長。
郭璇掌管學生寢室文化大賽
“變形金剛”和“多啦A夢”
“輔導員不好當，你要懂得很多，由于學生什么事情都會跑來問你。”屠教師說。的確，輔導員的工作內容觸及方方面面，有的很細微，有的很棘手，有的是大量的反復瑣碎的事務性工作，有的則需求專業(yè)的學問和技藝。
10年的輔導員工作閱歷，屠教師總結出了不少經歷：在和學生交往中，面對不同的學生和不同狀況的事情，輔導員教師要能馬上調整本人的狀態(tài)，包括言語、語氣和處事辦法，要能應對學生群體中的任何突發(fā)情況，這時的他們就像是“變形金剛”；而當學生主動來尋求協(xié)助或者咨詢事務時，輔導員教師要有足夠多的點子和辦法，像個隨時能處理難題的“多啦愛夢”。
機電1023班的任健鋒說：“我們的屠教師什么都會，能攝影、能后期剪輯、能音控、能布線維修、能說能寫……我們都稱他為‘萬能屠’”。聽到學生這么評價本人，屠教師笑了，他所，“其實一開端我也是什么都不會，只是在這個工作崗位上，會碰到很多很多的問題需求我去處置，所以就漸漸去學習一些技藝，以應對各種狀況。”
經管學院的郭璇教師畢業(yè)于
湖南師范大學，在
浙江工商職業(yè)技術學院從事輔導員工作也有6年了，為了做好大學生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作，他應用業(yè)余時間學習大學生創(chuàng)業(yè)指導和大學生職業(yè)規(guī)劃的學問，并先后獲得了KAB創(chuàng)業(yè)講師資歷、GCDF全球職業(yè)規(guī)劃師資歷、SIYB創(chuàng)業(yè)教育師資資歷。2014年，郭璇教師指導學生參與
浙江省大學生職業(yè)規(guī)劃大賽，獲得了一等獎一項，三等獎兩項的成果，他自己也取得了優(yōu)秀指導教員獎。
“作為一名輔導員，不但要具備學生管理和大學生思想政治教育的才能，還要有法學和心理學的根本學問，以及與學生家長、與外界溝通的才能?！惫處熣f。
也正是由于輔導員教員這種廢寢忘食的學習肉體，以及學校的教員素質提升工程，使
浙江工商職業(yè)技術學院具有了一支素質高、才能強的輔導員隊伍。
