甘肅墻體廣告 2013年，習(xí)近平總書(shū)記提出建造“新絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”的巨大戰(zhàn)略設(shè)想，旨在高舉平和開(kāi)展旗號(hào)，開(kāi)展與沿線國(guó)家的經(jīng)濟(jì) 協(xié)作伙伴聯(lián)系，一同打造政治互信、經(jīng)濟(jì)交融、文明容納的利益一同體、命運(yùn)一同體和職責(zé)一同體?！耙粠б宦贰睉?zhàn)略設(shè)想，引起了沿線國(guó)家的強(qiáng)烈共識(shí)。
實(shí)際與歷史總是高度照應(yīng)。80多年前，一位叫路易·艾黎的新西蘭青年沿“海上絲綢之路”來(lái)到我國(guó)，另一位叫喬治·何克的英國(guó)青年沿“絲綢之路經(jīng) 濟(jì)帶”來(lái)到我國(guó)。在絲綢之路咽喉城市山丹，年青的何克獻(xiàn)出了自己的生命，艾黎作業(yè)日子了整整十年。二人特殊的終身與我國(guó)革新和建造事業(yè)嚴(yán)密相連，永存的業(yè) 績(jī)與“一帶一路”嚴(yán)密相連，他們逝世后合葬在山丹。
數(shù)十年來(lái)，路易·艾黎與喬治·何克作為東西方世界文明溝通的樣板和模范，備受世界社會(huì)贊譽(yù)。他們的世界主義精神是我國(guó)今世主要的世界文明品牌， 更是我省甚至絲綢之路的主要世界文明品牌。在行將舉行的首屆絲綢之路（敦煌）世界文明飽覽會(huì)上，路易·艾黎世界主義精神與“一帶一路”建造世界論壇，行將 招引世界目光。
兩位來(lái)自不一樣國(guó)度的“山丹人”
初秋的山丹大地，處處洋溢著老練的氣味?？h城南關(guān)，一處幽靜的陵寢蔭蔽在一片蔥郁的綠色中。這兒安葬著兩位來(lái)自不一樣國(guó)度的“山丹人”——路易·艾黎與喬治·何克。
1927年，路易·艾黎從新西蘭來(lái)到我國(guó)，目睹當(dāng)時(shí)社會(huì)騷動(dòng)、生靈涂炭，決計(jì)投入勞苦
大眾請(qǐng)求革新的奮斗。30年代路易·艾黎參加
上海第一個(gè)國(guó) 際性馬克思主義學(xué)習(xí)小組，不管自己安危，支持我國(guó)共產(chǎn)黨的地下奮斗。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)伊始，他和別的中外友人建議“工合”運(yùn)動(dòng)，戰(zhàn)勝重重困難，組織各種工業(yè)協(xié)作 社，為供給戰(zhàn)時(shí)軍需民用，特別是為幫助我國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的公民游擊戰(zhàn)爭(zhēng)作出了主要奉獻(xiàn)。1943年至1953年，路易·艾黎在山丹創(chuàng)辦了培黎工藝校園，在 山丹作業(yè)和日子了10年之久，與山丹公民結(jié)下了深沉友誼，視山丹為其“第二故土”。
喬治·何克1915年出生于英國(guó)，1937年結(jié)業(yè)于牛津大學(xué)，1938年來(lái)到我國(guó)后與路易·艾黎相識(shí)，并變成生死之交。他先后擔(dān)任戰(zhàn)地記者、 “工合”西北辦事處英文秘書(shū)兼觀察員。后受路易·艾黎之邀，先后擔(dān)任
陜西雙石鋪培黎校園校長(zhǎng)和山丹培黎工藝校園教訓(xùn)主任、校長(zhǎng)。1945年7月，在山丹培 黎工藝校園，喬治·何克為了校園和學(xué)生安全搬運(yùn)，患破傷風(fēng)不幸逝世，年僅30歲。
何克逝世后，艾黎帶著學(xué)生們將他埋葬在山丹
河北岸的校園工廠院內(nèi)，讓這位來(lái)自英國(guó)的“山丹人”與這片土地共存。1987年12月，艾黎在北京逝 世。1988年4月，遵照艾黎遺愿，他一半的骨灰撒在了從前作業(yè)、日子的山丹四壩灘，另一半與何克合葬在了一同。原何克陵寢由此更名為艾黎與何克陵寢。
走進(jìn)艾黎與何克陵寢，園內(nèi)蒼松翠柏，生氣勃勃，莊嚴(yán)肅穆，設(shè)有照壁、歸納碑、墓、留念碑、留念亭等。陵寢主修建為艾黎與何克墓，墓后矗立著標(biāo)志 友誼的留念碑，正立面呈桃形，下部圓龕內(nèi)有
甘肅省公民政府樹(shù)立的“世界主義精神永放光芒”字樣的石碑。陵寢設(shè)有何克留念亭，亭前是艾黎與培黎校友當(dāng)年為何 克所立的留念碑，碑銘為英國(guó)詩(shī)人的題詩(shī)：“顏色艷麗的生命啊，光芒溫暖，為了他，大家一向發(fā)奮向前，他已逝去了，從此不再奮戰(zhàn)，在戰(zhàn)役中逝者的生命卻更光 輝絢爛?！?br /> 艾黎在華60年，一直同我國(guó)公民同呼吸、共命運(yùn)，與我國(guó)的革新前輩建立了真誠(chéng)友誼，把悉數(shù)汗水和精力毫無(wú)保留地獻(xiàn)給了我國(guó)公民的革新和建造事 業(yè)。多方面的成果，讓他贏得了很多榮譽(yù)：作家、社會(huì)活動(dòng)家、歷史學(xué)家、考古學(xué)家、教育家、“工合之父”、中新聯(lián)系架橋人、英女王社會(huì)效勞勛章獲得者、北京 市榮譽(yù)公民、
甘肅省榮譽(yù)公民……2009年，艾黎被評(píng)為在20世紀(jì)上半世紀(jì)為中華民族解放事業(yè)和民主進(jìn)步事業(yè)作出過(guò)奉獻(xiàn)的“十大世界友人”之一。
數(shù)十年來(lái)，艾黎與何克作為東西方世界文明溝通的樣板和模范，備受世界社會(huì)贊譽(yù)。他們的世界主義精神，已在中華大地生根發(fā)芽，碩果累累。
2014年11月21日，國(guó)家主席習(xí)近平對(duì)新西蘭進(jìn)行國(guó)事訪問(wèn)時(shí)說(shuō)：“新西蘭友人路易·艾黎先生1927年遠(yuǎn)赴我國(guó)，將一生獻(xiàn)給了我國(guó)民族獨(dú)立和國(guó)家建造事業(yè)。”
2015年10月20日，習(xí)近平在英國(guó)進(jìn)行國(guó)事訪問(wèn)時(shí)提到：“一位中文名字叫何克的英國(guó)記者，活躍投身我國(guó)公民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，不只撰文揭露日本侵略者暴行，還擔(dān)任
陜西雙石鋪培黎校園校長(zhǎng)，為帶領(lǐng)學(xué)生向安全區(qū)域搬運(yùn)付出了年青的生命?！?br />
甘肅省歷來(lái)注重艾黎與何克世界主義精神的傳承與維護(hù)。2016年4月14日，省委書(shū)記、省人大常委會(huì)主任王三運(yùn)來(lái)到山丹縣培黎校園，考察了艾黎 新居維護(hù)使用狀況和培黎世界職業(yè)學(xué)院籌建作業(yè)。王三運(yùn)滿懷深情地說(shuō)，路易·艾黎為我國(guó)革新、建造和教育事業(yè)作出了特殊而主要的奉獻(xiàn)，我們要傳承和發(fā)揚(yáng)他這 種巨大的世界主義精神，秉持“手腦并用、發(fā)明剖析”的辦學(xué)理念，宏揚(yáng)校園的優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷變革立異，盡力把山丹培黎校園建造成全省一流的高等職業(yè)技術(shù)學(xué) 院。
緣于路易·艾黎，
張掖市及山丹縣與新西蘭有關(guān)市區(qū)的溝通源源不絕。2006年末，
張掖市正式發(fā)動(dòng)與新西蘭塞爾溫區(qū)訂立友愛(ài)聯(lián)系作業(yè)。2009年 11月26日，山丹縣與新西蘭塞爾溫區(qū)正式訂立為友愛(ài)城市，兩邊政府間來(lái)往不斷擴(kuò)大，溝通日益頻繁，為城市間溝通協(xié)作搭建了渠道，為城市間聯(lián)系開(kāi)展注入了 新動(dòng)力。一起，山丹培黎校園與新西蘭、英國(guó)等國(guó)家和世界友愛(ài)組織、友愛(ài)人士也保持著密切聯(lián)系和往來(lái)，廣泛的世界溝通，提高了校園的知名度和世界影響力，營(yíng) 造了杰出的開(kāi)展環(huán)境，使校園變成
張掖市甚至
甘肅省對(duì)外溝通的窗口和橋梁。
