廣東佛山墻體廣告 5月24日電 日前，“
湖北版”的高考改革計(jì)劃正式出爐，該省清晰將進(jìn)一步削減高考加分項(xiàng)目。中新網(wǎng)記者整理發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在已有20余省發(fā)布高考改革計(jì)劃，大多數(shù)省份都有對(duì)于高考加分方針的有關(guān)規(guī)則。
多地高考改革計(jì)劃提出削減和標(biāo)準(zhǔn)高考加分
跟著
湖北省《深化考試招生準(zhǔn)則改革實(shí)施計(jì)劃》在日前發(fā)布，到現(xiàn)在，中新網(wǎng)記者整理發(fā)現(xiàn)，全國(guó)已有24個(gè)省份 的高考改革計(jì)劃出爐。這些省份包含
天津、北京、
青海、
上海、
江蘇、
浙江、海南、西藏、
寧夏、
廣西、
廣東、
甘肅、
黑龍江、
遼寧、
貴州、
河北、
山東、
湖南、四 川、
江西、
吉林、
山西、
重慶和
湖北。
今次出臺(tái)高考改革計(jì)劃的
湖北，進(jìn)一步清晰將削減和標(biāo)準(zhǔn)高考加分。大幅削減、嚴(yán)厲控制高考加分項(xiàng)目。其間，2015年起，撤銷體育特長(zhǎng)生加分項(xiàng)目，撤銷有些省屬院校招收本地考生的加分或降分方針，調(diào)整少數(shù)民族考生和
鄉(xiāng)村獨(dú)生女加分方針。
對(duì)于高考加分方針，2014年末，教育部等五部分曾印發(fā)《對(duì)于進(jìn)一步削減和標(biāo)準(zhǔn)高考加分項(xiàng)目和分值的定見》。
依據(jù)定見，從2015年1月1日起，各省(區(qū)、市)撤銷“省級(jí)優(yōu)異學(xué)生”、“思想政治品德杰出業(yè)績(jī)者”、“科技競(jìng)賽獲獎(jiǎng)?wù)摺钡热珖?guó)性加分項(xiàng)目。一起，2015年1月1日起，撤銷地方性體育、藝術(shù)、科技、三好學(xué)生、優(yōu)異學(xué)生干部等加分項(xiàng)目。
這份定見出臺(tái)以后，高考加分項(xiàng)目迎來“大減肥”?，F(xiàn)已出臺(tái)高考改革計(jì)劃省份中，大多數(shù)省份都提出削減和標(biāo)準(zhǔn)高考加分，一些省份在計(jì)劃中重申履行教育部等部分的上述規(guī)則。
以
河北為例，依據(jù)
河北省高考改革計(jì)劃，
河北自2015年1月1日起悉數(shù)撤銷教育部斷定撤銷的全國(guó)性加分項(xiàng)目， 爾后取得有關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng)、名次、稱謂的考生均不再具有高考加分資歷；對(duì)現(xiàn)已取得有關(guān)加分資歷的考生，采納過渡辦法，加分項(xiàng)目暫時(shí)予以保存，下降加分分值，自 2018年起悉數(shù)撤銷。
多地調(diào)整少數(shù)民族加分項(xiàng)目
湖北重慶撤銷
鄉(xiāng)村獨(dú)生女加分
詳細(xì)來看，在已發(fā)布高考改革計(jì)劃的24個(gè)省份中，一些省份對(duì)于少數(shù)民族加分方針進(jìn)行了調(diào)整。
江蘇提出，自2016年起，將少數(shù)民族考生照料方針調(diào)整為“少數(shù)民族考生報(bào)考省屬高校加3分投檔”。此前，
江蘇規(guī)則，少數(shù)民族考生平行院校自愿中A院校報(bào)考民族院校的，選取時(shí)可加10分投檔；報(bào)考別的院校的，選取時(shí)可加3分投檔。
北京則提出，從2017年高考起，少數(shù)民族考生加分規(guī)模調(diào)整為“從邊遠(yuǎn)地方、山區(qū)、牧區(qū)、少數(shù)民族聚居區(qū)域在高中教育階段轉(zhuǎn)學(xué)到本市的少數(shù)民族考生”，加分分值為5分，僅適用于北京市屬高校招生選取。
同樣，
黑龍江也調(diào)整了少數(shù)民族考生加分規(guī)模。依據(jù)計(jì)劃，
黑龍江散居在漢族區(qū)域的別的少數(shù)民族(不含八少數(shù)民族)考生高考加分，作為地方性加分項(xiàng)目過渡3年，2018年撤銷。
在國(guó)家層面提出“減肥”高考加分以后，各地也紛繁跟進(jìn)，緊縮地方性高考加分項(xiàng)目。依據(jù)媒體上一年8月的報(bào)道，
遼寧、
吉林、
黑龍江、
江蘇、
江西、
廣東等13個(gè)省份已撤銷了一切地方性加分項(xiàng)目。
以
吉林為例，在
吉林的高考改革計(jì)劃中，
吉林就提出，撤銷省級(jí)三好學(xué)生、省級(jí)優(yōu)異學(xué)生干部、省級(jí)優(yōu)異團(tuán)干部和市(州)級(jí)以上拔刀相助榮譽(yù)稱謂取得者等地方性加分項(xiàng)目。
此外，一些省份還調(diào)整了別的地方性加分項(xiàng)目。例如，今次發(fā)布計(jì)劃的
湖北還清晰，2017年起，撤銷
鄉(xiāng)村獨(dú)生女加分方針。
重慶也提出，到2017年，撤銷
鄉(xiāng)村獨(dú)生女、三峽庫區(qū)搬家移民后代地方加分照料方針。
多地請(qǐng)求完善高考加分的監(jiān)督和公示
上述教育部等五部分印發(fā)的《對(duì)于進(jìn)一步削減和標(biāo)準(zhǔn)高考加分項(xiàng)目和分值的定見》請(qǐng)求，加強(qiáng)加分考生資歷審閱，加強(qiáng)加分考生資歷信息公示，完善違紀(jì)舉報(bào)和申述受理機(jī)制等。
為了進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)和削減高考加分項(xiàng)目，在發(fā)布高考改革計(jì)劃的24個(gè)省份中，大多數(shù)省份清晰，將嚴(yán)厲高考加分的有關(guān)辦理。
例如，
青海的改革計(jì)劃提出，提前公示撤銷和調(diào)整的加分項(xiàng)目或許分值，加強(qiáng)考生加分資歷審閱，強(qiáng)化監(jiān)督辦理。廣 東的計(jì)劃中也提出，進(jìn)一步完善考試加分辦理機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)考試加分方針履行進(jìn)程的辦理，嚴(yán)厲考生加分資歷審閱和確定程序，加大考生加分資歷信息揭露公示和社 會(huì)監(jiān)督力度。
在日前剛剛發(fā)布改革計(jì)劃的
湖北，
湖北提出，逐漸將高考加分的鼓勵(lì)導(dǎo)向功用轉(zhuǎn)移至學(xué)生歸納本質(zhì)評(píng)估當(dāng)中，確有必要保存的加分項(xiàng)目，要合理設(shè)置加分分值，并依照國(guó)家有關(guān)規(guī)則履行。
河北的計(jì)劃提出，健全完善監(jiān)督辦理機(jī)制，依照“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則，加強(qiáng)考生加分資歷審閱，實(shí)行省、市、縣、校園四級(jí)公示準(zhǔn)則。
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