江蘇常熟墻體廣告 近日，
常熟市東南實(shí)驗(yàn)小學(xué)體育場(chǎng)內(nèi)，四百名小學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)扮演硬筆書(shū)法、毛筆書(shū)法和篆刻技藝。來(lái)自
蘇州全市13所省書(shū)法特征學(xué)校和
常熟市72所小學(xué)的教師200多人，參與了此次由
蘇州市教育局組織的
蘇州市級(jí)小學(xué)書(shū)法教育觀摩研討活動(dòng)。
當(dāng)天，與會(huì)代表觀摩了
常熟市東南實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)的硬筆課、三年級(jí)的毛筆課，觀賞了該校師生的書(shū)法展板、校園文化和全校的學(xué)生作業(yè)展。還與該校書(shū)法教員盤(pán)繞如何展開(kāi)小學(xué)書(shū)法教育，發(fā)揮書(shū)法教育特有的育人功用停止了深化的討論?！白尯⒆訌男W(xué)習(xí)書(shū)法，是對(duì)學(xué)生品性修養(yǎng)的的熏陶，也是對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的最好傳承！”
常熟市東南實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長(zhǎng)洪榴說(shuō)，我們倡導(dǎo)“書(shū)道育人”，教孩子們學(xué)習(xí)書(shū)法，不只是教他們學(xué)習(xí)如何寫(xiě)好字，也是在教他們學(xué)習(xí)察看、學(xué)習(xí)比擬、學(xué)習(xí)考慮，更是想經(jīng)過(guò)學(xué)書(shū)法來(lái)教學(xué)生學(xué)會(huì)堅(jiān)持、錦上添花和超越自我。
10多年來(lái)，東南實(shí)驗(yàn)小學(xué)努力于把書(shū)法打形成學(xué)校傳統(tǒng)特征，先后取得了“全國(guó)書(shū)法教育示范基地”“
江蘇省書(shū)法（
寫(xiě)字）特征學(xué)?！钡葮s譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
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