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廣告 3月18日，我省舉辦公辦普通高校膏火調(diào)整聽證會。計劃開始決議：調(diào)整后我省均勻膏火水平為4000元/生·學年，比現(xiàn)行3910元的膏火水平僅進步2.3%。此外，
南昌大學膏火不
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廣告變，瑤湖和前湖幾所高校膏火均有降低。
參與本次聽證會的有22名代表，大多數(shù)代表表明根本贊同調(diào)整計劃，并對怎么運用膏火、加大對貧困生攙扶等疑問表達了各自的觀點。省物價局表明，將在吸收各方定見后對計劃進一步完善，報請省政
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廣告府審批贊同后，擬于2016年秋季新學年起施行。
布景：現(xiàn)行膏火按兩個規(guī)范履行
據(jù)介紹，這次調(diào)整主要是對搬遷至瑤湖、前湖的高
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廣告校與別的高校膏火區(qū)別狀況進行結(jié)構(gòu)性調(diào)整。
2003年，我省對搬遷至瑤湖和前湖的高校膏火規(guī)范給予了上浮的臨時性支持方針。因而，我省高校膏火按兩個層次履行：瑤湖和前湖的高校文理（工）均勻膏火為5100元，觸及
南昌大學、
南昌航空大學、
江西科技師范大學、
江西師范大學、
南昌工程學院；別的高校膏火仍按2000年的方針履行，文理（工）均勻膏火為3910元。
近年，中心和省財務對高校新校區(qū)建設(shè)債款進行了化解，各高校大多數(shù)債款已還清。此外，我省高校膏火已十多年未做大調(diào)整，現(xiàn)在高校生均培育本錢已達1.91萬元/生·年，而財務對高校的生均撥款為
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廣告1.2萬元/生·年，仍需經(jīng)過恰當進步膏火規(guī)范滿意辦學需求。
別的，比照全國及周邊省份，我省這次調(diào)整膏火規(guī)范在全國仍處中等偏低水平。據(jù)了解，自2013年以來，
寧夏、
福建、
貴州等多個省份相繼上調(diào)了膏火。如
寧夏膏火漲幅超過50%，
貴州上調(diào)起伏達34%。
計劃：以4000元為基準起浮
省發(fā)改委表明，本次調(diào)整規(guī)模為我省所有公辦高等校園，不包括研究生膏火。對膏火規(guī)范上調(diào)的高校，實行“重生新辦法、老生老辦法”；對膏火規(guī)范下調(diào)的高校，重生老生均履行調(diào)整后的新膏火規(guī)范。
專業(yè)分類上，歸納思考各學科專業(yè)培育本錢和財務撥款，擬將學科專業(yè)劃分為文科（文史哲）、文科（經(jīng)管法外）、理工（Ⅰ）、理工（Ⅱ）體育、醫(yī)學、藝術(shù)、農(nóng)林等七個專業(yè)種類。
調(diào)整方向上，以文理科均勻膏火4000元/生·學年為基準，設(shè)定各專業(yè)膏火規(guī)范，恰當區(qū)別本?？频母嗷鹚?。一起，依據(jù)扶強扶優(yōu)準則，對“211”校園和具有博士、碩士研究生培育資歷的校園給予必定的膏火上浮份額，詳細為：具有碩士培育資歷高校，文理均勻膏火為4400元/生·學年，上浮10%；具有博士培育資歷高校，文理均勻膏火為4800元/生·學年，上浮20%；?？聘嗷饏⒄毡究聘鲗I(yè)膏火規(guī)范一概下浮10%，不對具有研究生培育資歷高校?？聘嗷疬M行上浮。
別的，依據(jù)省政府辦公廳《對于印發(fā)
南昌大學歸納變革試點施行計劃的告訴》精力，
南昌大學作為我省僅有的“211”高校，其本科專業(yè)膏火規(guī)范仍維持現(xiàn)行膏火不變。
比照：部分高校膏火降低逾10%
調(diào)整后，我省均勻膏火為4000元/生·學年，比之前的3910元進步2.3%。膏火占生均培育本錢的20.9%，控制在國家規(guī)定的25%的規(guī)模內(nèi)。
從校園狀況看，瑤湖和前湖兩個區(qū)域的高校膏火規(guī)范均有所降低。其間，
南昌航空大學降低13.7%、
江西科技師范大學降低13.7%、
江西師范大學降低5.9%、
南昌工程學院降低13.7%。
此外，調(diào)整后藝術(shù)類專業(yè)膏火規(guī)范按8000元/生·學年、8800元/生·學年、9600元/生·學年三個層次履行。相對于現(xiàn)在的9200元/生·學年和12000元/生·學年的規(guī)范，大多數(shù)高校藝術(shù)類專業(yè)膏火規(guī)范有所下調(diào)。
省物價局表明，高校膏火調(diào)整應充分思考我省經(jīng)濟開展水平及家庭經(jīng)濟接受能力。2014年，我省生產(chǎn)總值15708.6億元、人均生產(chǎn)總值34661元，居民人均可支配收入16734元。按基準膏火規(guī)范4000元/生·學年進行測算，膏火占人均生產(chǎn)總值比重為11.5%，占本地居民家庭年收入比為8%，在城鄉(xiāng)居民接受規(guī)模內(nèi)。
聲響：進步校園辦學的內(nèi)在質(zhì)量
聽證會上，22名代表宣布了定見，大多數(shù)都表明根本贊同調(diào)整計劃，并對怎么運用膏火和進一步攙扶貧困生等疑問提出了觀點。
省政協(xié)委員項國雄主張，進步膏火就要用好這筆錢。特別是隨著財務投入加大后，財務投入要用到學生培育上，而不是用于高?；A(chǔ)設(shè)施。
學生家長單寶龍也以為，財務撥款和多收的膏火應用于加大對學生的培育投入、教師專業(yè)化開展、加大教科研投入、進步辦學的內(nèi)在質(zhì)量上。有關(guān)部分要加大監(jiān)督管理力度，讓錢用在刀刃上。
學生家長危華主張，高校膏火調(diào)整還應多思考貧困生和普通家庭的收入狀況?！拔覂鹤铀康囊粋€男孩來自
鄉(xiāng)村，他家中有兩人上大學，一人每年要給兩萬元。他們家在借款，日子過得很辛苦。像這么的學生，我省現(xiàn)在仍有不少?！?br />
南昌航空大學學生吳昊洲以為，現(xiàn)在省內(nèi)高校的獎、助學金發(fā)放規(guī)范紛歧，差距較大，主張校園和有關(guān)部分擬定統(tǒng)一規(guī)范。此外，在對
鄉(xiāng)村貧困生的攙扶上，校園要嚴格把關(guān)，讓政府的資金能切實發(fā)放給有需求的同學。
