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昆明市五華區(qū)看守所創(chuàng)新未成年在押人員管教工作

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2015年11月26日 09:11 相關(guān)案例: 本文標(biāo)簽: 云南墻體廣告策劃

  云南墻體廣告策劃  昆明 信息港訊 通訊員張國(guó)友 上午9時(shí),昆明公安局五華區(qū)看守所傳出孩子們的讀書聲。讀完課文,14歲的小齊(化名)從書櫥中抽出自個(gè)的學(xué)習(xí)筆記,認(rèn)真地將筆記攤平在床上,工工整整 摘抄起這一天要學(xué)習(xí)的一首詩(shī)詞。這一天也是他最快樂(lè)的一天,一早就收到了母親寄來(lái)的衣服和信。
  未成年嫌疑人的家長(zhǎng)前來(lái)送生活用品被民警看得很重。民警以為,“傳件”的含義在于對(duì)孩子的鼓舞,這是在用無(wú)聲的言語(yǔ)通知他們:“孩子,咱們沒(méi)有放棄你!”
  人性化辦理
  五華區(qū)看守所根據(jù)未成年在押人員的心思和生理 特點(diǎn),設(shè)置專門的未成年人監(jiān)室,做到與成年人分關(guān)分押。由于未成年人處于青春期,正在長(zhǎng)身體的時(shí)期,看守地點(diǎn)膳食標(biāo)準(zhǔn)上給予云南墻體廣告策劃恰當(dāng)進(jìn)步。未成年人監(jiān)室的管束 民警在平時(shí)辦理過(guò)程中除依法嚴(yán)格辦理外,還要做到人性化辦理,精心選擇學(xué)歷高、有教學(xué)經(jīng)歷、耐性好,各方面才能強(qiáng)的管束民警擔(dān)任未所年在押人員監(jiān)室的主管 民警。
  展開(kāi)品德文明教學(xué)
  五華區(qū)看守地點(diǎn)未成年人監(jiān)室云南墻體廣告策劃認(rèn)真展開(kāi)建設(shè)一個(gè) 綠色生物角、粘貼一幅勉勵(lì)警句、懸掛一張風(fēng)景畫、設(shè)置一個(gè)學(xué)習(xí)園地、播映一段舒緩音樂(lè)的“五個(gè)一”監(jiān)室文明建設(shè)。堅(jiān)持每周有必要擬定專門的教學(xué)計(jì)劃、天天必 須保證2課時(shí)的教學(xué)時(shí)刻、天天有必要安排展開(kāi)學(xué)習(xí)討論的“三有必要”教學(xué)云南墻體廣告策劃制度。標(biāo)準(zhǔn)展開(kāi)未成年在押人員教學(xué)工作內(nèi)容,展開(kāi)以法令常識(shí)、語(yǔ)文常識(shí)、閱覽和寫作為 主的文明素質(zhì)教學(xué)。并以古代先賢名著和《品德經(jīng)》、《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》等國(guó)學(xué)精華為主,《百家講壇》、《感動(dòng)中國(guó)》等電視節(jié)目為輔的思維品德教學(xué)。同 時(shí)展開(kāi)以中國(guó)歷史和英雄人物事跡為主的愛(ài)國(guó)主義教學(xué)。經(jīng)過(guò)工作,進(jìn)一步增加了未成年在押人員的法令和品德文明常識(shí),起到了較好的辦理作用,未成年人監(jiān)室內(nèi) 務(wù)清潔、文明禮貌較好,打架等違規(guī)行為大幅下降。
  寫一封家書
  看守所發(fā)動(dòng)未成年在押人員給家人寫一封家書, 向家人報(bào)告自個(gè)在看守所的學(xué)習(xí)生活情況,爭(zhēng)奪家人的關(guān)懷支撐。并注冊(cè)單向視頻會(huì)見(jiàn),讓未成年在押人員家族看見(jiàn)孩子,讓家族定心。一起定時(shí)召開(kāi)未成年在押人 員家族座談會(huì),向他們介紹看守所對(duì)未成年人的人性化辦理教學(xué)工作,號(hào)召家族不要放棄,用親情的力氣感化未成年在押人員。并對(duì)出所人員進(jìn)行盯梢回訪。經(jīng)過(guò)親 屬的參加,使未成年在押人員感觸到了家庭和親人的關(guān)懷,使他們建立痛改前非的決心與勇氣。
  引進(jìn)社會(huì)幫教
  2013年11月,五華區(qū)看守所聯(lián)合共青團(tuán)昆 明市委青少年司法社工單位,在所內(nèi)建立全市首個(gè)“常青藤之家”工作站(后更改為“紅嘴鷗青少年事務(wù)服務(wù)中心”),由司法社工辦派駐教導(dǎo)教師,每周四天對(duì) 看守地點(diǎn)押未成年人進(jìn)行文明素質(zhì)教學(xué)、思維品德教學(xué)、心思教導(dǎo)、個(gè)案咨詢等,以協(xié)助化解在押未成年人云南墻體廣告策劃在在押時(shí)期遇到的心思艱難,進(jìn)步對(duì)人生、社會(huì)的認(rèn)知能 力,充分挖掘本身克己才能,有用改動(dòng)在押未成年人的根本社會(huì)品德觀和人生觀、價(jià)值觀,為往后從頭回歸社會(huì)做好心思上和常識(shí)上的預(yù)備,下降其再次違法的可 能。
  自2013年工作站建立至今云南墻體廣告策劃,已展開(kāi)了不一樣內(nèi) 容和方式的活動(dòng)130余次,觸及看守地點(diǎn)押未成年人120余人,深受在押未成年人的喜歡,在押未成年人與教導(dǎo)教師和民警之間建立了深厚和信任感,未成年在 押人員遵紀(jì)自律意識(shí)和文明素質(zhì)得到進(jìn)一步提高,切實(shí)保證了未成年在押人員受教學(xué)的權(quán)益。

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