四川綿陽墻體廣告 表現(xiàn)基礎(chǔ)教學(xué)資本優(yōu)勢,加大對口支援的力度,昭覺縣成為涪城區(qū)教學(xué)援彝的重要窗口。近來,涪城區(qū)為昭覺縣送去了首批價值22萬元的教學(xué)幫助物資,6所縣級中小學(xué)都已和涪城的中小學(xué)結(jié)成了朋友校園。
昭覺縣現(xiàn)有人口29.86萬人,學(xué)齡人口7.18萬人,學(xué)齡人口占人口總數(shù)近四分之一;全縣老師約2200余名,均勻師生比為1:33,高中師生比為1:40,遠遠沒有到達國家請求的最低標(biāo)準(zhǔn),全縣每年高考到達要點本科線的考生不超越5個。教學(xué)基礎(chǔ)薄弱、優(yōu)質(zhì)資本短缺、老師編制缺乏、信息化水平底制等制約著本地教學(xué)展開。
涪城區(qū)對口幫扶昭覺縣教學(xué)扶貧作業(yè)規(guī)劃中,展開校園與校園之間的直接結(jié)對幫扶作業(yè)是其間非常重要的一個環(huán)節(jié)。
綿陽市試驗小學(xué)的謝校長表明:“這兒孩子的基礎(chǔ)其實并沒有幻想中的那么差,只是在教學(xué)方法、教學(xué)方法、管理模式等方面和涪城區(qū)還存在必定的距離。這種校際之間的交流活動,咱們校園必定會長時間、仔細、堅持做下去?!?br />
綿陽市試驗中學(xué)則為昭覺縣民族中學(xué)帶來了第一批幫助的教學(xué)物資,包含兩臺筆記本電腦、100個U盤、50箱學(xué)生捐獻的新書和一臺3D打印機。校長雷震笑著說:“咱們帶來的不僅是試驗中學(xué)幫助的物資,更是全新的教學(xué)理念。信息化教學(xué)是往后教學(xué)作業(yè)的展開趨勢,經(jīng)過信息化能充沛完成教學(xué)資本的同享,試驗中學(xué)要把最領(lǐng)先的理念和朋友校園共享?!?br /> 據(jù)了解,除了首批援彝小組的5位老師外,涪城區(qū)又選派了7名中小學(xué)老師,加入到對昭覺縣的教學(xué)幫助作業(yè)中來。他們各自都是地點校園的骨干老師,將作為涪城區(qū)對口幫扶昭覺的第二批教學(xué)力量,長時間作業(yè)在昭覺教學(xué)第一線,把涪城區(qū)領(lǐng)先的教學(xué)方法和教學(xué)理念帶給受援地的師生。